B03:新民教育/教育万象
     
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~~~——访上外附属双语学校高级语文教师樊阳
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2014年07月23日 星期三 放大 缩小 默认   
二十余年,风雨无阻
——访上外附属双语学校高级语文教师樊阳
言言
  从教23年来,曾任教从“预备”到“高三”八个年级的课程,带过13届学生,做过12年班主任,其中带高三毕业班2届、初三毕业班8届,中高考成绩全部名列前茅,多次名列全区第一、全市前茅。面对“以考定学”的困境,他除了课堂教学探索,23年来坚持周末义务给学生进行课外语文教育,打破应试困局。

  新民晚报“上海第一教育”微信(微信号:SHDYJY):二十余年的坚持举办义务阅读讲座,您更多的想为学生们带去的是什么?

  樊阳老师:我觉得更多的是人生的一种体验。这会激发学生不断去思考要做一种怎么样的人。比如当孩子们和我一同走进文庙,绝不仅仅是了解古迹,更多的是感受传统文化的魅力及它在中国历史上起到的重要作用,并且能够更好地反思在现实生活中如何更好地传承我们民族优秀的文化。在我们中华文化复兴的过程中,需要更多年轻的一代来付诸努力,这也是我一直追求的一份理想。

  上海第一教育:语文兴趣的激发对孩子们在语文学习过程当中起到了什么样的作用?

  樊阳老师:现在孩子们的学习往往就是围绕着学习成绩,这样不容易激发孩子们学习的内驱力,内在的动力需要的是孩子们对事物的好奇心以及探究的欲望。像“人文行走”的这样一种形式,不仅形式活泼能激发孩子们的乐趣,而且也实践了我们儒学所讲的“知行合一”的这样一种理想。

  上海第一教育:您的人文讲坛也得到了多方面的支持和关注,您能为我们介绍一下吗?

  樊阳老师:人文讲坛在二十余年的历程中,得到了各方面的支持。特别是在2011年,我们学校为人文讲坛提供了固定的教室作为上课的地点。

  现在,杨浦区教育局为了能让这一课程使更多的学生受益,由我牵头和教研员一起带领六所学校的骨干老师,做了“人文行走在上海”的课程。每个上海特别有代表性的景点都将作为我们的教育资源,然后进行开发、设计,把中国古典文化和上海的经典文化很好地结合,让更多的学生受益。  言言

     
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