所谓的“学力测试”，初旨是为了考核学生的“学力”。日语中的“学力”，主要包含两个方面，现有的知识基础和学习能力。既然是考核“现有的知识基础”，那么就不会像日本留学考试一样对中国高中生没有接触过的微积分、热化学等出题，而是将所有的范围控制在中国高中教育大纲内。出题难度虽不比高考难度，但为了保证参加院校可以综合地衡量学生的基本素质，考题会有明显的难易差。语言部分的考试将会采取“日语、英语二选一”的形式，大大方便了不会日语的学生可以以公平的形式与他人一比高低。语言考试不是单纯考验学生的得分能力，而是将重点放在观察学生的语言组织能力、逻辑思维能力、日常用语的运用能力。在“学力测试”中获得大学认可的学生，只需完成大学指定的留学前教育课程即可在指定年月赴日留学。

　　下月举行的“学力测试”可以作为“一锤定终身”高考前最后的希望，为升学的道路提供多一个选择。

　　教外综资认字[2000]29号