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新民随笔
名校为何“攀亲”职校?
王蔚
  王蔚

  位于闵行区的民办上宝中学,是上海很多家长和学生心目中的名校。但就是这样一所热门中学的掌门人,前两天却带着班子成员集体去同一个区的群益职业技术学校参观访问。区教育局称,这是为满足学生多样化学习需求和个性化发展需要,促进多元化成才实践性教育开展,进一步推动“职业启蒙”教育和“普职融通”工作。

  这样的访问昭示意义不小。如果放在以前,一所名校跟中职校来往,不被家长骂死,至少也会避之不及。

  上宝看中了群益什么?很简单,现在的中职校也是藏龙卧虎之地。群益就是全国首批国家级重点职业高中。且看相关新闻:“大家参观考察了群益的学生寝室,服装、学前教育专业开放实训中心,数控、汽修专业实训室以及汽车文化博览馆、少数民族服装陈列室等。参观过程中,设施先进的实训室、干净整洁的寝室文化、‘豆腐块’状的被子、文明有礼的群益学子等,受到上宝中学领导的称赞。”

  再来看更重要的访问成果。群益职校将为上宝学生开设“改变世界,从叠被子开始”“6S模式下的寝室内务整理”“移动机器人装配与调试”“数控车削程序编制与加工”“人际沟通与礼仪”“花艺制作”“盘扣制作”等39门课程。上宝将从下个月开始,安排一个年级的学生到群益职校开展“体验职业”主题活动,要求每一位初中学生了解一种职业,体验一个岗位。

  主动结缘职业教育,当然不是为了让学生初中毕业后都去考职校。这也不是像上宝这样的民办学校的定位。但是,再优秀的孩子,也必须认识未来职业的发展方向,且必须从小就要开拓职业教育的眼界。无疑,在这方面,上宝中学领先了一步,群益职校抢占了高地。在深化中考改革的进程中,在培养青少年创新能力过程中,普通教育与职业教育更多地攀亲家,更多地互相渗透各自的教育理念与教育内容,意义深远。

     
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