一是传统年味。先说压岁钱袋，我不去市场购买现成的，用红纸制作几个，写上新年寄语，或祝愿健康成长，或希望学习进步，或期盼明理懂事。

　　压岁钱在除夕发给，最好是在大年夜的年夜饭高潮时举行“仪式”，年味最浓。外公、外婆端坐于椅子，且要坐北朝南。两外孙面对长辈，双手合拳，一齐作揖，然后，必须用双手恭恭敬敬接过压岁钱，口中再说几句敬语。我觉得，这不光是走形式，而是炎黄子孙的传统礼仪和过年文化。

　　二是激励因素。大外孙在华师大二附中就读，物理、化学、数学成绩一直名列前茅，唯语文成绩不够理想。因此，我就要求他文、理全面发展，特别是阅读和作文，要他加强。今年发压岁钱，我当众言明，以后语文考试成绩，每提高一分，增压岁钱一百元。用此方法激励孩子读书进步，健康成长，当不失为一种因时制宜合情合理的方法。

　　三是放手机制。压岁钱既然发到小辈手里，就应由小辈自己支配，赋予他们自由消费的自尊心。我们嘱咐女儿、女婿，不要去帮他们管好“财政”，诸如代存银行、代为保管等。原则是只要属于正常消费，如买些辅导书籍、学习工具、体育锻炼用品，乃至与同学一起外出休闲消费等，一句话，只要消费过程能释放“正能量”，一律OK。当然，更鼓励他们将这笔数字可观的钱款积攒起来，以备急用，或“投资”一个重大项目的用途。如果孩子能列出一份历年收入、支出压岁钱的明细账册，在适当时候交家长过目审计，那说明孩子已善于当家理财，成长为可塑之才了。 陈日旭