B08:早教沙龙/教育周刊
     
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2013年05月08日 星期三 放大 缩小 默认   
鼓励之余 别忘让孩子会“认输”
盛国英
  我去幼儿园参加亲子活动,其中一项是“抢凳子”游戏。游戏开始了,女儿一边走一边朝我笑,表现得挺轻松。可惜,鼓声一停,她的反应还是稍慢了一步,没有抢到凳子,第一轮就被淘汰了。她跑过来,抱着我的腿不说话。我低头一瞧,才知道,她竟然委屈地哭了。我蹲下去安慰了她半天才让她平静下来。

  回家和孩子爸说起这件事,她爸问:“是不是我们平时总让她赢,她就觉得自己应该一直赢才对啊?”

  想起我们和孩子做游戏时,为了提高她的兴致,确实是一直故意让她赢的。像和女儿一起跑步,我每次都故意跑得很慢,让女儿觉得自己跑得非常快。有时和女儿一起唱歌,她爸也总是夸:“你唱得好听,妈妈第二名。”久而久之,女儿就觉得自己每次都要得第一名才对。

  我和她爸商量,以后也要有意地让孩子“输”几次,别让她对“输”太陌生了。晚上,她爸讲完故事后,照例提些小问题。女儿成功抢答对了两次后,我也连续抢对了三个问题。女儿有些不满意,好像我说得太快了。她爸赶紧说:“你答得不错,妈妈也答得不错,你们都是好学生,听得很认真。前些天都是宝宝赢的,今天妈妈总算赢了次,让我们为妈妈鼓掌。”女儿想了想,认同了这个结论,还真的为我鼓起掌来。我和老公相视一笑,心想:以后咱可不会事事让你赢了,也要让你多输几次才行。

  孩子,这世界上没有永远的赢,你还要学会认输,输没有什么大不了,只是在提醒我们还要做得更好更努力。 盛国英

     
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