“去图书室里做作业。”汉德森先生命令道。他是我们孤儿院男生宿舍的管理员。 

　　“我没作业，今天是星期五，汉德森先生。”我告诉他。 

　　“你就只管把小屁股放在那儿，坐下来学点儿东西。”他朝我吼着。我走进了小图书室，里面有两张大木头桌子，五六个男孩在做作业，我找了把椅子，在一张桌子前坐了下来。 

　　也就刚过15分钟，图书室的门猛地打开了，汉德森先生站在门口，一脸的怒气。他伸手指了指我和同宿舍、同是8岁的另外两个男孩，说：“你、你、还有你，马上出来！”我站起身，把手上《哈迪男孩的秘密》这本书放回了书架，然后和两个室友一起跟着汉德森先生走了出去。 

　　我们快步上了楼，来到了男生宿舍的门口。“这是谁干的？”他问。我们三个人向四周看了看，不知道他在说什么。 

　　汉德森先生拽着我的胳膊，把我拖进了宿舍，关上了门，把另外两个男孩留在了走廊里。他走过去打开了我的壁橱门。“这是什么？”他问我。“没啥，只是短裤什么的。”我说。他伸手从第三层衣架上拿出一个卷成一小团的毛巾，他刚把毛巾拿出来，一只出生不久的小松鼠和几片面包随即从壁橱架上掉了下来，摔在了地上。 

　　“我说的就是这个。”他盯着我说。我站在那儿，咬着嘴唇，一声不敢吭。 

　　“把它们捡起来，扔进厕所。”他对我说。 

　　“可它还是个松鼠宝宝，汉德森先生。”我说。 

　　他走到我的床边，从床上抓过了我的枕头，抖了抖枕套，里面的枕芯掉在了地上。“把它们装这里。”他一边命令着，一边把枕套扔给了我。我弯腰从地上捧起了小松鼠，把它放在了枕套里，接着开始捡面包片，那是我们晚饭时没舍得吃，从餐厅带回宿舍的。 

　　“把那只松鼠给我。”他伸出了一只手。 

　　“我能把面包片也留给它吗？这样它夜里就不会饿死。”我央求着。 

　　“它在夜里不用吃东西。”他一边说，一边接过枕套使劲抡了几圈。 

　　“您要干什么？”我问他。我刚说完，只见汉德森先生一撒手，枕套飞了出去，摔在了窗户边的墙上。 

　　我赶快跑过去，从地上拾起了枕套，一边哭，一边看着枕套里。当我打开里面的白袋子，没看到小松鼠，里面只有面包碎片。我站起来看了屋子，哪儿也没有小松鼠。 

　　“它死了？”他问我。 

　　“不知道。”我擦着眼泪回答。 

　　“把这些破烂拿下楼，扔进垃圾房的垃圾桶。”他对我说。我走到宿舍门口，打开了门，另外两个男孩站还站在外面，都流着眼泪。我们三个8岁男孩默默地走下楼梯，来到垃圾房，把面包片扔进了垃圾桶。两名室友又去了图书室做作业，我回到了宿舍。 

　　等我回来一进门，看到汉德森先生正坐在我的床上，手里握着那只小松鼠。“你们在骗我，是吗？”他说。 

　　“我们没骗您。”我回答，眼睛看着地板。 

　　“我不知道应该怎么惩罚你，凯泽。”他说。 

　　“我会听话的，汉德森先生。只要您放过小松鼠，您说什么我都听。”我说。 

　　“你就不会说一声‘请’？”他问我。 

　　“请。”我回答。 

　　“明天不要让我在你的宿舍里看到它。”他说着从床上站起身，把那只小松鼠放在了床上，然后就走了出去。 

　　那天夜里很晚的时候，我打开宿舍窗户爬了出去，外面是走廊的顶棚，我把小松鼠放在了一棵橡树的树枝上。我们几个孩子盯着它看了有半个多小时，然后才回屋睡觉，从那以后再也没见到过那只小松鼠。 

　　那是我有生以来第一次知道了一个“请”字的力量，这个字可以让一个凶神恶煞恢复人性，也可以让一个生命逃过一劫。