最近，有所学校的学生午餐时，不慎被食物噎住气管，窒息，经抢救无效，一个幼小的生命戛然而止。校园安全事故，再次牵动引发社会关注。

　　近年来，各地校园安全事件时有发生。事故发生后，上级领导部门会高度重视，学校会加强安全教育，告知学生避险与急救知识。然而，这些教育往往是灾后短时间内的“恶补”，没有形成长效机制。当事故灾难渐渐从记忆中隐退，安全防范的意识又会被置之脑后。发生了事故的，会因噎废食，课间休息学生只能呆在教室里，甚至取消操场上的体育活动也；没发生的呢，安全教育则往往还停留在文件、概念上，没有被充分落实。

　　人生不是彩排，生命不能重来。据曾在海外留学过的人士介绍，在一些发达国家，对青少年的生命安全教育胜过文化教育，孩子学前教育的重点就是生命安全和自救能力。学生入学面谈时，也是重点了解孩子的生命安全意识，将安全教育作为学校的重要课程，常年不放松。而我们在这方面的教育，却较为滞后。家长在热衷送孩子参加早教，或为孩子补习各类文化课奔波时，应多花些精力帮助孩子增强未知的安全风险意识，积极培养孩子的应急避险能力，掌握自助自救的基本求生技能。学校更应将生命安全作为学生的必修课程，还应纳入考试内容，引起同学们的重视。给学生安全的保障，才能让他们安心学习，开心活动，健康成长！