近日，来自上海市川沙中学的高一学生陈艾晴参加了上海市人民代表大会常务委员会“走进人大”主题活动，她与上海市各区的百余名优秀学生代表步入位于人民大道200号的上海市人民政府、上海市人民代表大会常务委员会，与老师及嘉宾一同“了解人大”。

　　陈艾晴凭借优秀的综合素质通过主办方的选拔，和川沙中学其他8名同学共同参与了此次体验活动，在上海市人大常委展厅感知这座城市的与时俱进和始终奋斗在时代前列的精神风貌，对上海有了进一步的认识。离开展示厅，他们步入四楼市人大常委会会议厅陆续就座，直观感受了会议厅内现代化的设备，感受到人大常委会会议厅的肃穆感与现代化。

　　在模拟审议环节，由11位来自不同学校的学生代表担任模拟审议环节中主任、副主任和秘书长一职，在座的其他同学作为“人大委员”，针对《上海市道路交通管理条例（修订草案）》的模拟提案，结合自身学习生活中的点点滴滴发表各自的真知灼见。陈艾晴幸运地被抽中发言，她提出：行人不遵守交通法规不仅是人民对于个人安危和交通制度的忽视，也反映了一个区域、城市甚至国家的人民素质。除了制度的相应严格化，在各社区街道可展开宣传教育，各部门及人民携手共进，迈好幸福安康的每一步。

　　为了写成这篇发言稿，陈艾晴与同学制作了电子调查问卷，收到一百多份有效问卷，从身边师生的反馈来了解日常的道路交通情况。整场模拟审议环节给陈艾晴留下深刻印象的是一位外校同学的发言，严谨的用语、缜密的思路，这是她所欠缺还需要学习的地方，如发言稿中可以增加对停车、倒车配备硬件的思考、语序转换等。通过这次活动，陈艾晴说，她对上海市人大常委会近几年的工作有了更多的了解，也充分模拟体验了一次会议的流程,从不了解到主动观看相关视频，她感觉自己比以前多了一份责任感与使命感，未来也会更关注这方面的讯息。陈艾晴也想告诉大家，为了上海更好的建设，我们和人大需要更多的互相体谅，互相配合。

　　参与“走进人大”这类活动的同时，陈艾晴对学习也没有丝毫松懈，良好的学习态度与习惯让她每次在学校的考试中名列前茅。在班主任唐李军眼里，作为班长的陈艾晴让老师很放心地把班级交给她管理，是一个踏实、组织能力强的优秀学生。今年5月的校园国际文化节中，陈艾晴带领班级同学排演短剧，希望节目可以在最后的闭幕式上一展风采。

　　除了校园国际文化节这样的大型活动，川沙中学还给学生提供了诸多广阔平台。陈艾晴目前不仅是Year-book社的一员，还在校外联部发光发热，不到一年时间就参加过不少校园活动。其中最喜欢的活动是接待英国来访学生，陈艾晴认为中西两种文化的碰撞很有意思，同时也是一个难得的交流机会，尽管只有短短一天时间，给她留下了很多美好的回忆，也意识到学好英语的重要性。她很感谢学校提供的这些机会和平台，让她拥有更多的学习经历。

　　川沙中学校长陈忠新认为，学生需要不断地去开阔眼界，因此学校开设了二外特色课堂，包括日语、西班牙语、法语、德语等，在国际文化节等活动中学生可以充分展示外语风采。陈校长提到，在挑选国际文化节闭幕式主持人时有上百名学生主动报名竞争，六位主持将六个语种都表现地精彩流畅，学校希望通过这些平台，每个学生都能得到学习与锻炼，成为有想法、有开阔思维的新时代学生。