诗歌的作用是，有一天，当我行走在车水马龙的街道上，看着万家灯火，驻足而立，想起生命中似曾相识的某次场景，心中涌起的无限柔情和感慨。
上海市三林中学北校初一年级成立了“星星诗社”以来，通过教师推荐、引领、导读优秀诗歌，来激发学生搜集诗歌、欣赏诗歌、创作诗歌的兴趣；通过诵诗、写诗、赛诗等活动，增强学生对诗歌的兴趣和热爱，感受诗歌的美。
在诗歌教学中，进行读写训练，能够活跃学生的形象思维和创造性思维，培养学生的联想和想象能力，使他们更好地品味诗歌的诗情画意，强化他们的写作能力。
