读了《新民晚报·夜光杯》9月27日《长寿课本》一文后，加拿大教育部门让学生把课本“一茬一茬地延续着用”的做法，自然好。但笔者不敢苟同“加拿大”对“所有的必修课本”都“不准在全书的任何一处勾划、打记号、作提要”，更“不准信手涂改”的做法。 

　　笔者执教中学语文已有54年，现仍在上海中学国际部兼职，为外国学生上香港版的《中国语文》。起初，国际学校也如“长寿课本”一样是“借书读”；每人付100美元押金。但笔者认为，读语文如果不在书上“勾划、打记号、作提要”，那是读不好语文的。古语云：“不动笔墨不读书”——对课文中的生字、新词要“圈划”，然后查字典、词典，将音和义“注”在书上。对疑难语句要“划”出来，打上“？”号。对课文中与作者、编者的看法有异议的，要加上自己的“批”语，亦即“质疑”。只有这样，才能学好语文。 

　　“孔子读《易》，韦编三绝”，如果按照加拿大“长寿课本”几个“不准”的要求，孔子肯定要赔钱了。金圣叹批《三国》，在书上“信手涂抹”，难道也得赔钱？因此，我在国际学校执教时，干脆建议学生从香港购买《中国语文》课本，以便于“圈划批注”，深入学习。