戴逸如 文并图

　　你是盲目“义愤”呢。我幸灾乐祸？言重了。

　　那期参加雅思考试的中国考生被判了违规，有几名被永久扣发成绩单，以及其他细节，你都可以略过。但专家的话里，却有着不容忽视、必须深思之处。

　　西方教育理念中，“雷同”“抄袭”是绝对禁区，有量化标准，非规避不可。他们的作业还要用“抄袭度”机器测试呢。这种小心翼翼的规避，不仅远离了“抄袭”，附带修身功能，还是提升创造力的有效辅助手段。

　　只把考场作弊认定为违规的你，当然以为这是“太高标准，过严要求”了。我们历来把知耻底线定得或低或偏，加上“抄袭名人”到处招摇，风光无限。榜样的力量无穷呵，蠹毒了多少幼小心灵！

　　与西方“规避抄袭”心态相对应，我们曾有“瓜田李下”修身基础课。在瓜田里鞋带松了，都得忍一忍，以免有不良举止之嫌。习俗是从“瓜田李下”的谨慎，滑落到“摘个瓜吃怕啥”的大胆了。想让瓜田李下重新成为公民的自我约束，虽难如逆水行舟，但仍需努力。