很多人在谈到农村孩子时，都会突出他们的“留守儿童”身份。在很多媒体报道中，农村儿童的形象都有一些负面，甚至在一部分人眼里，“留守儿童”几乎已等同于“问题儿童”。这种倾向让我深感忧虑，有意无意地把那些不能和父母一起生活的孩子当作“问题人群”，并不利于农村青少年的健康成长。

　　坦率地说，有“问题意识”不是坏事，正是因为有社会各界的关注，农村的留守问题才得到了一些解决。但我担心的是，一旦“留守儿童”被当作“问题儿童”的近义词，有些人会戴着有色眼镜看待农村孩子，或避之不及，或做出一副悲天悯人的姿态。事实上，媒体报道的一些与农村孩子有关的“负面”新闻，都有非常具体的原因，应该就事论事地对个案进行分析，而不是将所有农村孩子视为一个群体。

　　我接触到的很多孩子，都不乐意别人说他们是“留守儿童”。有个学生在作文中写道：“听到别人说我是‘留守儿童’，心里就觉得好像爸妈不要自己了一样，特别难受。”如果媒体不断强化“留守儿童”这一身份标签，会让那些暂时不能和父母一起生活的孩子，在同龄人中被“隔离”出来。

　　我知道，即使不用“留守儿童”这个标签，农村学生面临的很多问题都客观存在。但是，撕掉这个标签，至少能让那些农村孩子感受到更多的平等。

　　（马长军  刊今日新华每日电讯 本报有删节）