【热点聚焦】
进入12月，学生们都进入了最后的备考阶段，对于非毕业班及低年级的学生家长来说，即将来临的期末考是最为“揪心”的事情。为此，沪上不少家长为了孩子能在最后的大考上“一举夺名”，不约而同地毅然为孩子选择考前辅导进行最后的冲刺。近日，前往学大进行1对1咨询的家长络绎不绝，小学生及初中生家长尤其见多。
为此，上海学大教育负责人葛伟校长表示，在期末考试前的复习，学生的主要目的就是对薄弱科目及知识点的查漏补缺，把曾经考试中暴露出来的学习问题一一“补救”回来，比如出现的知识断层、知识运用、解题技巧等等问题，都应在期末考之前解决掉。
【学员案例】
越来越多家长为孩子选择学大1对1
■“尖子生”重拾自信，效果惊人
小童是一名高二的学生，平时成绩一直很优秀，但是每到期末考试之前总是失眠，情绪起伏很大，甚至考试的时候注意力常常无法集中，成绩也从原来的年级第10名掉落到22名，这让即将面临高考的他十分苦恼。
直到小童参加了学大教育的一对一个性化辅导，学大老师首先通过学力测评系统对小童进行系统、全面的个性化分析诊断，并根据诊断结果配备了一个教师辅导团队。在学大老师发现小童缺乏自信心的问题之后，及时与其家长取得了联系。在彻底了解小童的情况后，辅导团队制定出一整套考前心理辅导方案：首先培养小童正确面对和处理考前紧张情绪，例如在做题的时候，老师会用秒表计时，营造学校考试时的紧张气氛与环境，同时引导学生逐步适应，渐渐地，小童感觉考试的时候变得放松了，做题也更加得心应手，然后老师教会小童“自我暗示法”和“呼吸减压法”，通过用正向语言（例如：我是最棒的、别人和我一样）不断刺激暗示自身以及调整呼吸来缓解突然到来的紧张情绪。掌握方法后，小童感觉无论在考试前、考试中都可以很好地摆脱紧张情绪，最近的一次月考中，小童一跃成为年级第2名，如此明显的效果令他欣喜不已。
■2个月，“中等生”跻身前十五
小文人如其名，是个内向安静的女孩子，现读初二。每次考试后的成绩总是徘徊在班级平均水平，无论考前如何复习结果都是“高不成低不就”，小文由此也越来越自卑。
学大老师表示，对小文这种“苦学无效”型的孩子尤有经验。针对小文的个人情况，学大老师从心理调试与学科辅导两处入手：在心理调试方面，小文的目标是班级前10，对她而言相对较高，容易造成心理负担，进一步激发紧张和自卑情绪，降低目标值就避免了这一点；在学科辅导方面，任课老师“由浅入深”，及时帮助小文查漏补缺，把薄弱知识点重新梳理一遍，帮助小文建立系统的知识架构，同时，为了备战即将到来的期末考，任课老师在授课过程中，传授一定的解题技巧与复习方法，让小文能够在课外自主、高效地复习。很快，通过2个月的强化训练，学大老师帮助小文找回了学习自信。
现在，小文成功跻身班级前十五名，性格也变得活泼了，还结实了许多朋友。“学大让我对未来充满信心。”小文如是说。
【家长必读】
学大1对1为何能提高孩子成绩
1.个性化咨询诊断，找出学习难以提升的根源
学大1对1咨询：学习咨询师利用科学的评测方法及丰富教学经验，为学生提供1对1咨询诊断。
2.根据学生的个人状况，定制个性化辅导方案
由专业的教育团队根据每位学生的特点，定制并实施以学生为主体、针对性极强的个性化辅导方案。
3.特聘全职教师，1个学生享有1个教师团队
根据学生的个性和学习薄弱点，为学生匹配适合学生的优秀学科教师，同时，还配有心理咨询老师、陪读老师、学习管理老师、教研老师。
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