设计12道问题

　　在钱学森图书馆，每个参观者都能拿到一份馆方精心设计的“寻宝图”。除了用卡通形象表明各重点藏品位置外，“寻宝图”分为小学版和中学版，为学生设计了12道问题，引导学生从展板上发现答案。

　　没有涂改、几乎零错误的试卷；坚持几十年、一丝不苟的剪报；从青少年时期，就陆续发表在相关刊物上的科技类论述……钱老严谨的治学精神和从小树立的学科志向，让喜爱科学探究的大同中学高二学生李曦来和莫子璇为之敬佩。

　　女生沈佳汇发现，钱老不仅是科学巨人，还对艺术颇有研究，这样的“跨界”结合，对现在的学生培养兴趣很有启发。女校学生的视角多了几分感性。女生周美芸和王梦莹了解到，钱老的妻子为了支持他工作，在自己的歌唱事业上做了不少牺牲，这让她们觉得，伟人背后的“贤内助”同样伟大，她们想探寻，应该以怎样多元化的标准，评判女性是否优秀？

　　开发相关课程

　　带队参观的大同中学团委书记沈彤军说，学校曾组织高三学生在上海交大举行了18岁成人仪式，当一些准备出国留学的同学参观钱学森图书馆后，开始思量，相比钱老毅然回国的决心和勇气，自己出国深造，是否仅仅以“获得更丰厚的经济收入”“让家人过上更舒适的生活”为目标。

　　钱学森图书馆社教宣传部部长王喜芳介绍，馆方正和市教委开发相关课程，编发相关研究课题，为学生提供推荐书目，为青少年创新教育“导航”。　

　　本报记者  陆梓华

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