新教材单元顺序大调整

　　新版的教材中，删掉了鲁迅的《风筝》、郭沫若诗两首（《天上的街市》《静夜》）、周国平的《人生寓言》（《白兔和月亮》和《落难的王子》）等9篇课文，替换成了史铁生的《秋天的怀念》、海伦·凯勒的《再塑生命的人》、选自《礼记》的《虽有嘉肴》等9篇新课文。

　　“没有《风筝》，学起来就简单多了。”八年级学生王浩然说。在他看来，《风筝》是七年级教材里最难懂的。

　　“这篇文章需要放在特定历史环境里去理解，对于七年级学生来说，确实不太好掌握。”郑州七中初中部语文组组长、郑州市教研室中心组成员张玉明说，新教材用史铁生《秋天的怀念》代替了这一亲情主题的文章。

　　“第一单元讲亲情，第二单元讲学习生活，再到自然美景、人生体验，新版教材由浅入深，更符合学生的认知。”从事语文教学工作20余年的张玉明认为，新教材的章节顺序更接地气。

　　初中生阅读不宜过深刻

　　“删除鲁迅的一些作品，我认为是正常的编辑思路。”昨天，青年作家赵瑜提出了他自己的看法。

　　赵瑜认为，初中的孩子，大部分还停留在语言的基础训练以及修辞训练上，接触的内容不宜过于深刻。

　　“让孩子过早接触鲁迅，不如让他们接触宫崎骏、自然科学以及课外活动。”赵瑜认为，初中生的阅读，不论是课内还是课外，都要多在知识、孩子气等浅表层面，“一定年龄进行一定的阅读。”　　　　　　   据河南商报