就近入学，划地为片，相关部门的政策初衷，是缓解择校压力、减轻家庭负担、促进教育公平。有人指出，就近入学难免会滋生出“学区房”现象，变成“价高者得”。按下葫芦浮起瓢，解决了一个问题，又会冒出另一个问题，这正是进入深水区之后改革的烦恼，也体现了全面深化改革的紧迫性。

　　练好改革基本功、打好改革组合拳，虽然艰难却更加迫切，不仅要解决投入问题，也要解决思想问题。

　　长期以来，学校是一个地区的脸面，相关部门希望有一两所“叫得响的学校”，因而倾斜资源，忘记了均衡；学校也容易把发展置于学生之上，忽略了公平；甚至教师也会往生源优秀、知名度高的学校主动流动。有小学语文特级教师曾表示，教育改革重点应是教师普遍轮换，待遇全部实现平等，教育资源才能自然合理分配。类似的建议，应该给改革者更多启示。（张铁 刊今日人民日报 本报有删节）