报载：上海一小学的优秀校长“爱校如家每天早上七点半到校，晚十点半离开，就连暑假也不例外。”“她是手机二十四小时开机的秒回校长”。看后，令我吃惊，难以相信。如只听说，未见报纸文字，会怀疑是条假新闻。可惜，它是真的。

　　如此长时间工作，连暑假也不休息，二十四小时接听家长来电，并非好事。长此以往，积劳成疾，不堪重负，对健康绝对不利，这点生活常识我们都应该是懂的。真担心这位被赞扬的优秀校长，说不定哪一天会倒下。

　　如此重负，不仅未引起重视，相反在报纸上加以肯定赞扬，这是一种危险的倾向，是一种误导。不能听之任之。否则，这种超负荷的过重负担，不仅不会纠正，说不定还会变本加厉发展下去。设想一下，校长每天在校时间长达十五个小时，该校老师好意思正常下班？

　　我还得知某校一位三年级的语文老师，上级主管要求，每篇作文都要精批细改，而且要写评语，且字数不少于百字。班中近三十位学生，工作量之大，无奈只得将学生作文带回家继续批改。负担之重，可想而知。

　　从校长到老师，他们的工作真是太辛苦了。现在社会、家长对教育的关注度越来越高，但我们绝不希望老师加班加点，超负荷运转。因为一个人的精力是有限的，生命不应透支。对负担过重的老师，我们理应关心他们，他们应像一般人一样，正常上下班，有劳有逸，力尽所能，从长远看，这对教学工作，对学生的成长是有利的。现在对学生负担过重，议论颇多，但教师负担同样过重，却未加重视。为了保证教学工作顺利进行，关心教师身心健康，采取切实措施，为教师减负，刻不容缓！只有这样，老师才能“享受与孩子们相处的快乐！”