“多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。”

　　“严自律，课堂拒绝手机；倡学风，理想回归课堂。”

　　“学习吧，反正男生少得很。”

　　这三条校园标语，第一条来自一个幼教公众号的“幼儿园标语大全”，第二条和第三条分别来自两所大学。

　　先说说幼儿园的那条。对幼儿园的娃娃来说，当然也可以讲讲励志，不过我以为更重要的应该是培养良好的习惯。曾经读过一篇短文，说的是几十位诺贝尔奖获得者相聚一堂，有人问获奖者在哪里学到了最为重要的东西，一位白发苍苍的老科学家回答：“在幼儿园学到了一生中最重要的东西：把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不拿，东西要放整齐，吃饭要洗手，做错了事要表示歉意，学习要多思考，要仔细观察大自然……”

　　如果用一句话来概括这位科学家的观点，那就是良好的习惯使人受益终生。对幼儿园的娃娃来说，于细微处润物无声地培养他们的良好习惯，使他们逐渐懂得要守规矩，该做什么和不该做什么，实在要比空讲那些他们还不懂的“投入”“反思”和“执着”重要得多。

　　再说说大学那条“严自律，课堂拒绝手机；倡学风，理想回归课堂”，倒是既涉及自律和规矩，又升华到学风和理想。不过到了要用校园里的大幅标语来大声疾呼的地步，缺乏好习惯、不太守规矩的大学生也许就不是个别的了。而要呼唤理想的回归，是否说明了大学校园中存在着理想失落的状况？对此，一位在中学校长岗位上的特级教师直言，标语颇煞风景。我们是否应该对从幼儿园就开始，小学、初中到高中从不间断的理想教育的实效性打个问号？

　　最后说说另一所大学的“学习吧，反正男生少得很”。我曾就上面两条大学校园标语与几位大学生闲聊。有意思的是，无论男生女生，都表示喜欢那条“学习吧”。一位品学兼优的大四女生说：“我和周围的同学都喜欢这条幽默的标语，朋友圈点赞的特别多。与那些训导式语气的标语相比，像朋友般轻松的交谈，既点到了姑娘们的内心小世界，又给那些想当学霸的同学多找了条理由，真是好创意！”一位男生则说，这条标语其实也释放了爱学习的姑娘们喜欢爱学习求上进的男生的信息，也“倒逼”我们男生要在学习上多使点劲头。由此看来，这条看似轻松调侃的“劝学”标语，还真有些“洪荒之力”呢！

　　如果有时间，到幼儿园、小学、中学和大学校园去走走，看看那些校园标语，倒是一件蛮有意思的事情。