就业注重“自我成长”

　　上纽大的首届264名毕业生可谓是学校倾心打造的“样板”，无论是四年前的招生选拔还是就读期间的师资配备、科研熏陶，都堪称浸染于一流教育之中，但临到毕业了，仍有学生表示既不想继续深造，也不急着进名企业赚工资，而是递交了游学申请，推迟一年再毕业。他们说，选择不毕业就是“因为毕业后就再也不会有这样的机会了，想去体验不一样的人生”。俞立中校长说，这样的选择也是十分值得欣慰的，上纽大鼓励有梦想的人，鼓励他们选择自己真正有兴趣的方向，哪怕失败也无所畏惧。

　　类似这样的毕业后不就业的现象并非个别，业内称之为“慢就业”。据最新发布的《智联招聘2017年大学生求职指南》显示，在对93420名应届高校毕业生的调查中，有就业意向的占73.5%，除了升学，选择“慢就业”的比例高达9.8%。人力资源专家认为，一方面，随着越来越多的95后走出校园，他们对就业的选择更加多元化，也更加青睐工作与兴趣相结合；另一方面，他们又不愿屈就不喜欢的工作，因此选择了用“慢就业”来规避暂时的现实竞争。当被问及“什么是理想工作”时，有55.9%毕业生选择了“不断学习新东西、获得成长”，居于首位，其次才是“待遇好”和“企业发展有潜力”，比例分别为52.2%和34.9%，这也是历年大学生就业力调研以来，“自我成长”首次超过对待遇的关注。而一旦“自我成长”在就业时受阻，部分年轻人就会毫不犹豫地选择“慢就业”。

　　就业无需强求快慢

　　长期以来，毕业即就业被看作是天经地义，但在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来，对于大学毕业生“慢就业”，选择休闲旅游、在家陪父母、社会考察、出国游学等，要从就业的多元选择、大学毕业生的个性规划等多个角度来观察和理解。相对于毕业后不急于找工作的“慢就业”，那些将大学最后一学年作为“就业年”，四处跑人才招聘市场的就业行为，可谓“快就业”。大量事实表明，急于在毕业时就找到一份工作，且不管适合不适合，容易导致大学教育严重功利化，包括在统计初次就业率时造假、规定的教学课时严重缩水等问题，也使不少大学毕业生对首份工作很不满意，毕业半年之内换工作的比例高达三成左右。“其实，对于就业不能强求统一节点、统一行动。‘快就业’和‘慢就业’应该是大学生个体的选择。就业不能只看速度和数量，而要注重质量。”他说。

　　上海市心理卫生服务行业协会副会长王裕如教授说，“慢就业”是个好现象，说明现在的部分年轻人已经没有了老一辈的“就业焦虑”，说明社会经济和文化已经发展到了一个相当高度，尤其是“独一代”年轻人，他们从小生活在“6+1”家庭里，基本上感受不到必须就业的紧迫。但从另一方面来说，“慢就业”不等于不就业，虽然就业可能不再是为了生存，但就业是一个人融入社会、参与社会实践的重要途径，也是一个人不与社会脱节，不至于越歇越懒乃至变得颓废的重要法则，怕就怕“慢就业”时间过长了，会演变成一种“怕就业”。

　　首席记者 王蔚