坚持不让女儿在业余时间学习学科知识，这是女儿有友出生后，我给自己立下的规矩，能坚持多久，未知，至少目前上幼儿园大班的她，只接受了两种艺术类的教育——舞蹈、钢琴。而我，则成了一个“蹭课”的妈妈。有友爸爸笑话我：“30岁前没见你有那么多爱好，30岁后大爆发啊！”

　　有友最先学的是爵士舞，从幼儿园中班开始。刚学了几堂课后，老师给我的回复是：“娃上课认真，动作标准，可是不记动作。”这个问题我也发现了，回家复习时，娃完全不记得上课学了什么。可上课时，家长不能在教室里，这可怎么办？我只能“皮厚”了。我跟老师说，希望能让我坐在教室角落，默默地旁听。意外的是，老师居然答应了。于是，我拍照，录像，不行再记点小笔记。回家，我对着笔记和录像，先自学。学会后，一个一个动作分解开来教娃。还真别说，镜子里看看，我觉得自己跳得还不错。娃在我的“高压”教学加每日复习训练下，倒也记住了动作。在跳舞队列中，也从后排，调到了最前排。爵士舞摇头晃脑、略加夸张的动作，娃越来越到位。今年7月，娃参加了爵士舞一级考试，取得了“优秀”的好成绩。我甚至觉得，如果我去参加考试，拿个优秀回来也不在话下。

　　再说学钢琴。学钢琴这事，完全是同事撺掇我干的。女儿从小爱唱歌，似乎有那么点音乐细胞，同事又是个特别爱听钢琴演奏的人，在他的多次撺掇下，我决定买钢琴。买钢琴这事，还得到了我妈的资助，她说她的一大遗憾就是没让我学钢琴。而这句话，促成了我跟娃成为“同门师姐妹”。很多人说，大人学钢琴，没有小孩学得快，为了能跟上娃的节奏，我被逼必须“笨鸟先飞”，勤学苦练。而有友最喜欢做的事，就是和我抢钢琴。只要我坐上琴凳，弹出声音，无论她在干什么，都会三步并作两步跑来，嘴里还嚷嚷：“我弹，我弹！”有一次去上课，老师一听就发现我没有好好练，而娃则是所有曲子一次通过。老师问我原因，我不得不招：“有友跟我抢琴练。”老师听了哈哈笑起来，“你也得好好练哦。”然后，老师又做娃的思想工作：“妈妈练琴也很重要，一定不能和妈妈抢哦。”有友弹琴，有畏难情绪，一练新的曲目，她就坐不住了，弹熟后，反而日日反复弹。作为同门师姐妹，我必须想点办法，所以每次上完课，基本都是我先练会，睁大眼睛盯着她，不让她有任何捣浆糊的地方。

　　明年暑假，娃娃就要幼升小了，我没打算给她报幼小衔接的班，倒是准备让她去学游泳，我脑子的算盘是：我又可以蹭课啦。不过，我觉得课必须得蹭，因为这样，娃才没机会在家练习时捣浆糊，不过也感谢有友艺术学习时遇到的老师，让我有机会成为她的“同门师姐”。

　　十日谈

　　学艺路上

　　为什么让孩子从小就学琴棋书画？明请看本栏。