那一年，我担任一中学初三班主任兼教语文课。班级里有小A、小B两女生情同手足——小A父母离异，父亲长期在国外搞工程设计，总是给女儿至少3个月的饭钱400元备用。小B的家离小A很近，她几乎每天晚饭后都到小A家一起做功课。小A是班级团支书，小B是班长。

　　忽一日，小A的父亲晚上到我家告状：女儿的400元钱不翼而飞，很可能是小B拿的，请我调查。稍后，小B的父母也登门要我“还他女儿清白——女儿品德端正，不可能拿小A400元钱。”

　　我非常为难——小A、小B的家长已经连续一周天天到我家来：一个要“抓住小偷”；一个要“还我清白”。

　　又一日，小A的父亲愤怒地对我下“最后通牒”——如果明天“再抓不住‘小偷’，就向公安局报案！”

　　哇！我莫名惊诧——当时的400元，相当于3个月的伙食费，数目较大，如果报案，会对孩子产生很大影响。

　　第二天，年级组长有点幸灾乐祸地问我：“听说你们班级有偷巨款的‘小偷’？”我愤怒而又冷静地答道：“现在还没有结论呢。”

　　怎么办？当晚，小B同学在父母陪同下，又来我家。他父亲坚持“还我女儿清白！”而母亲却看着女儿低头不语、欲言又止的神情，说：“还是再问问女儿吧！”

　　这时，我连续问了小B十个问题，当我问到第十一个问题时，小B放声大哭：“400元是我拿的，现在放在我家书橱顶上的纸盒里，一块钱也没用过……”小B父母赶紧拉着女儿回家取钱。果然，找到了那400元！原来，小B家里条件不好，看到小A的钱一时起了贪念，小B自己也十分后悔，表示绝不会再犯。

　　我对小B说，知错就改，还是好的。你还年轻，亡羊补牢，为时未晚。但你要记住，无论什么时候都不能贪恋他人的财物。之后单独对孩子做了心理辅导。

　　当晚，我打电话请小A父亲来我家，把他女儿失去的400元交还给他。

　　第二天，我在班会课郑重宣布：“小A同学丢失的400元已经找到——”话音刚落，已经有几位同学向小B投去鄙夷的目光。我急忙补充：“但绝对不是我们班级的同学拿的，是小A放400元钱的皮夹子不小心掉在了自己的床底下。”（我已事先征得小A同学对这一说法的认可。）

　　全班同学始而惊讶，继而疑惑，最后总算确信。这场在学生间弥散开的猜忌风波算是平息了。

　　晚上，我再到小B同学家去，她真诚地写了检讨书。未成年人的一次冲动偏差，可能需要很长时间来纠正，我们必须小心翼翼地处理。

　　当了40年的班主任，我第一次也是最后一次为“宽容”而说谎。

　　十日谈

　　宽 容

　　明请读《老者尤应学宽容》。