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家长热衷的事情往往孩子并不顺心~~~
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2012年08月01日 星期三 放大 缩小 默认   
家长热衷的事情往往孩子并不顺心
没有代沟的假期才更惬意
陈安 张海韵 王蔚
  与参加夏令营、培训班等传统的暑期活动相比,由家长制定的“个性化暑假”安排,或许更能针对孩子自身的需求以及个性发展。比如,有的家长希望能根据孩子的兴趣来合理安排暑假,既让孩子放手做些他们喜欢的事情,又能在暑假里劳逸结合,同时不忘补习一下功课。 

  如果一味地把孩子赶向那些“名不副实”的高价夏令营,孩子的能力不仅得不到真正的锻炼,还会浪费时间和精力。并且,有些夏令营的安排内容都是大而笼统的,并不适合所有的孩子。 

  虽然学科类的培训班可能更“货真价实”些,但是,由于培训班会留有大量的习题和作业,这就导致了暑假不是休假而是变成“第三学期”,让孩子不能好好地调整身心。不过,有些家长是出于孩子暑假不能自觉合理安排时间的考虑,为了让他们有事情可以做,不至于浪费时间,就自己帮孩子报了各种各样的班,让他们不要“虚度”假期。记者在某知名教育论坛里看到,许多家长都发帖询问孩子的暑假怎么过。一名家长在网上晒出了孩子的暑假日程,她说,之所以要去报个培训班,主要是担心自己的孩子在家无所事事浪费时间,而且还会打扰到家长的正常工作。由此可见,对于暑假的安排,其实孩子和父母各有各的苦衷。 

  虽然“个性化暑假”看似能够做到让孩子和家长都各得其所,既能玩也能收获很多,但是,要实现由家长引领的“个性化暑假”并达到家长预设的目标,还是有一些条件限制的。比如,家长需要有足够的时间陪着孩子一起活动。现在很多家长都需要工作,大部分人只有双休日才有时间陪孩子。因此,“个性化暑假”的实施,并不适用于所有的家庭。 

  另外,有些家长凭自身主观愿望设计的假期活动,不一定能顺孩子的心,无论在观念上还是在具体的内容安排上,都会有不小的代沟。因为家长热衷的事情或自认为对孩子有益的事情,孩子可能根本就不在乎。所以,家长需要非常了解孩子兴趣,这样安排的“个性化暑假”才能真正让孩子快乐地接受并有所收益。 

  实习生  陈安  张海韵  本报记者  王蔚

     
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“个性化暑假”真能鼓励特长发展吗?
没有代沟的假期才更惬意
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