中央电视台举办“中国汉字听写”大赛，我对此有兴趣，自己也顺便作了一下测试，大概可以答出八成，成绩“良好”。

　　这个可能得益于我小时候背字典的功夫。小时候功课并不紧，所有作业加在一起，不用一小时就能做完，更多的时间是用来娱乐。还有一些空闲时间，怎么办？家里也没有什么书可看，我就背《新华字典》。那个时候应是在1974年，我上小学六年级。每天叽哩呱啦地背背，隔壁苏州老伯总说我是“老和尚念经——有口无心”。背字典当时给我带来最大的快乐是认字比别人多，人家称赞我有“学问”。字典是自己学问的源泉。记得我那时还写过一篇短篇小说，质量当然很差，但那个笔名我想了很长时间，最后起名为“华新”，意思是“中华的新一代”。这个笔名也来自于《新华字典》，只不过是把“新华”两字前后对掉了一下位置。

　　我把《新华字典》里所有不认识的字与释文重抄一遍，把认识的，但意思了解不全的字与释文也重抄了一遍，天天背。大概背了不到一年时间，差不多全背出来了。以后我与人吹嘘自己有“学问”的时候，常举的例子就是自己《新华字典》里的字全认识。现在不敢吹了，一是因为年纪大了，忘了一些；二是现在的《新华字典》比以前厚了不少，增加了不少字。我现在还记得一些词，比如：竹苞松茂、云蒸霞蔚、春意盎然、觊觎，等等词汇，都是那时背的时候记住的。

　　到了中学，闲着无事的时候我又开始背《成语词典》。这也不是给自己定的一项硬任务，反正有事无事地背背，就当读书了。后来恢复高考，在向大学冲刺时，我才放下了背字典的爱好。等上了大学，我又开始通读《辞海》。

　　大学毕业后到北京工作，我把在小学读书时手抄的《新华字典》也带上了，后来多次搬家不慎丢了，想来真是一件遗憾的事，毕竟那是四十多年前的真迹。现在提倡素质教育，不讲究背书了。但我以为，背字典好处很多，背会了，写文章时肚子里货色就多，别人遇到不认识的字，也免得时时处处去查看字典，我就可以顺便当当“老师”了。再者，小时候反复背诵的东西，到老了也不太会忘记，可以终身享用。

　　十日谈

　　书的故事

　　还记着在图书室里挑了一堆书抱在怀里的满足，明请看本栏。