市教育考试院解释说，经过教育测量、教育统计、计算机应用等方面的专家多次比较，对以前高考数据进行模拟测算，最后确定了分数调整原则：调整要保证考生相关科目成绩横向相对可比、纵向先后次序不变，亦即调整后，同类科目组间相关成绩可比，而不影响同一科目纵向排列次序。同一科目组内考生原始分相同，调整分也相同。每年进行分数调整，均根据已经确定的分数调整原则，聘请专家应用最佳数学模型进行反复模拟测算，由此得出当年调整分的结果。实践证明，对相关科目的成绩进行调整是必要的。

　　首席记者 王蔚