2010年，时任杨思中学副校长的黄永东离沪援藏，担任西藏自治区唯一一所12年一贯制学校——日喀则地区上海实验学校校长。2008年起，该校中考平均分连续全藏第一，今年，首届高中毕业生高考上线率(计划内)达到98.6%，名列全藏前茅。藏族孩子称这个没有架子的校长为“上海爸爸”。

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　　还有一个学期，第六批援藏干部为期三年的援藏工作就要告一段落了。但是，当记者拨通黄永东电话时，黄永东却坦言，自己还来不及想交接的工作。他的日程表，排得满满的。 

　　前不久，他刚刚被自治区教育厅聘为督学、专家组成员，参加了西藏2009年实施新课改以来，首次全自治区普通高中办学水平评估，几乎跑遍了西藏，走访了15所老牌重点高中。作为教育质量小组组长，黄永东的严格很快在学校中出了名，被评估学校之间都知道，“有个上海来的校长很难对付！”但上海校长的专业程度，让大家心服口服。

　　这学期，黄永东还带着他的经验，在日喀则地区首届高中学校管理干部研修班上开讲，并作为日喀则地区教育楷模报告团成员，走访了5个县市。虽然已经是援藏第三个年头，但到达一些高海拔地区，他有时仍得靠吸氧克服高原反应，应对高密度的日程安排。在日喀则地区上海实验学校，黄永东亲自设计了《教师备课检查记录及评价表》和《作业检查记录表》，提出教材分析、学情分析、高考（中考、小考）知识点分析、教学目标、教学重难点、教学方法和媒体选择、教学过程设计等备课“八步法”，大大提高了教学科学性和针对性。所到之处，只要有西藏同行提出想用U盘拷回去慢慢研究，他都毫无保留献出“秘密武器”，欣然应允。 

　　“援藏三年，不仅要带去上海的理念，更要给西藏留下符合当地实际情况、切实可行的做法。”黄永东觉得，自己实现了当年的承诺。

　　本报记者  陆梓华