表扬方式求变

　　据主讲人黄志猛教授说，节目播出后观众的互动热情非常高，仅他个人就收到了六七十条私信。网名叫“勤劳旺”的家长说，儿子刚上一年级，班上正在搞一项活动，看哪个小朋友能得到各科老师的表扬信多。如果得到10封表扬信，就可以上一次班级光荣榜。每隔一段时间，全班就要统计谁登光荣榜的次数最多。但没想到的是，班上好几个孩子已经对老师的表扬信十分麻木了，得到了表扬，也没什么太大的兴奋，得不到表扬，也无所谓。

　　黄教授说，老师和家长表扬孩子的方式不能一成不变，而是应该具体问题具体分析，不能一概用给个五角星、上个光荣榜作永久的激励，而要善于随时提醒孩子有了哪些进步，还需要在哪些方面有所提高。

　　家长要重“身教”

　　在给观众的回信中，黄教授说得最多的一个词就是“身教重于言教”。比如，网友tobycheung说：“六七岁的小孩已经习惯做事拖拉了，家长急啊，特别是早上要赶时间上班，催促孩子也不起作用。”比如，网友lucyinthesky提问：“父母如何才能帮助孩子树立正确的财富观呢？”对此，黄教授认为家长在遇到此类问题时，不妨反观一下自己，有没有办事拖拉的毛病、自己对金钱和物质的态度又是怎样的。

　　《家长，开学啦》将于2013年1月1日至4日、7日至9日每天中午12时40分在上海教育电视台重播。　　 本报记者 王蔚