活动当天，78名学生来到报告厅，与本报曾编辑《快乐作文》专版的编辑徐婉青进行面对面交流，不仅了解了“什么样的作文可以登在报纸上”，还学到了不少写作文的重点与技巧。在参观出报流程环节，活泼可爱的孩子们围着本报记者房浩“打破砂锅问到底”，很多同学都表示出了对突发新闻的兴趣，从爆料、采访、到写稿他们都问了个遍。来自五年级(5)班的俞乐同学表示，她对网上新闻的真实性很是堪忧，而看到了本报的采访发稿流程，她放心地说：“还是上报的新闻更有可信度，让人信得过！”作为语文任课老师，陈老师介绍道，如今孩子们的生活都是“数字式的”“碎片化的”———同学们联络都用微信，看新闻都用网络，定下心来看报纸的频率并不高，而此次“读者开放日”活动直观地让同学们了解了出报流程，给孩子们的启发很大，对他们将来养成良好的阅读习惯起到了不可小瞧的作用。而本报记者也从孩子们活跃的提问中，受到了不少启发，希望通过不断的改进，使晚报这深深扎根在百姓心里的大树越长越繁茂。　　　本报记者 金晶