一孔之见：从一个小窟窿里所看到的，比喻狭隘片面的见解。语出西汉桓宽《盐铁论·相刺》：“持规而非矩，执准而非绳，通一孔，晓一理，而不知权衡。”

　　拙文就 “一孔之见”的“孔”谈谈刍荛之见。

　　查普通字典，“孔”主要有四种解释：

　　1.小洞，窟窿：孔穴，孔眼，孔洞。

　　2.很：孔急，孔武有力。

　　3.量词，用于窑洞：一孔土窑。

　　4.姓。

　　从表面看,孔字的基本四义中前两义似乎毫无关联，其实是有关联的，只要了解构字理据便可知晓。

　　孔与乳同源，甲骨文字形是跪坐母亲怀抱婴儿的哺乳图（图一）。字中子像小儿在襁褓中露有身、臂膀，并两足伸双手张口吮吸的样子。母亲胸前一点为乳房示意，甲文的奶字即乃，以殷商时代的“事业线”抽象精准地一笔画出女子侧视双乳形(图二)，金文孔的“事业线”作半圆弧线当为一乳侧视，减省了母之手（图三）。

　　现在可以解读孔字了。

　　1.乳有孔，孔的孔穴，孔眼、孔洞之义恰恰源于甲文初谊。有些学者不了解，认为孔字衍生为窟窿的字义，最早顶多追溯到战国时代，应与造字原意无关，可能是与“空”字发音接近而“借用”产生的新字义。

　　2.吮吸需用力，孔有表示程度加深的很、甚、非常之义，孔又是古汉语的程度副词。有此褒义的副词孔字出现在古汉语以及名字当中频率较高。常常与嘉、吉、明这些“吉字”搭档，如清顾麟士的佳联“明德孔嘉吉庆长久，和气所含福禄光昌”等。名字中有名亮（如诸葛亮）字孔明（很亮）的，而古人为祈得子女的名与字，名嘉字子孔的不少。这些名与字相应现象，对于我们今天字词的训诂也有启迪作用。

　　3.孔字本义还有茁壮之象，吃奶的孩子自然茁壮成长。与孔组合的字大都有“孔”的此义。孔加口构成的“吼”，可见声音很大；孔加“犭”成犼，犼即“望天吼”,华表上蹲的猛兽便是。望天吼在先人心目中，就是一种威武、雄强的灵兽。

　　4.母子哺乳的“孔”，同时也是温馨美好的得子、亲子与佑子图。故孔字亦含护佑字义。

　　小篆文则将金文的“乳线”与子分离（图四），隶变后楷体写成从子、乚的“孔”，至此孔的哺乳形象变得潜踪隐迹了。

　　笔者感到在孔字本义构成字理上有两处郢书燕说需要纠正。

　　1.孔字的“孔洞”义。但有观点认为所指是婴儿头顶的囟门，因为婴儿出生后有一段时间头顶的囟门呈未闭合状。但客观是，该处有孔隙仅是就头盖骨而言的，不可能从幼儿的头顶看到“孔隙”。

　　2.孔字的“茁壮之象”。但有观点认为，金文孔之“子”头部旁的一道弧线，是指“幼子扎束成辫的头发”，引申为茁壮的富有生命力的孔之义。古人认为头发是父母和上天所赐，不能轻易剪除，并以不同的发型代表人生不同的成长阶段，如古代男子的成年标志，是把发辫在头上盘成圈。但婴儿头发稀短，未到可以很好地束发时期。

　　在古文字的研究领域，学院派的研究者注重典藉资料，可惜往往不屑亦做不到将自己“高深”的思想认识“拉低”，与“文化程度欠高”的先民在造字时“平俗”的原发思维衔接，而此种进入角色的衔接实在是大学问大智慧；草根型研究者懂得接地气，但擿埴冥行，他们的研究常常缺乏科学的学术理论有效支撑。这两种状况都容易导致一孔之见或舛讹之见的研究结果。

　　笔者学殖瘠茫，仍当悉力在研究中双管齐下，从一孔到多孔全方位地去见识汉字的庐山真容，挖掘这“活化石”里蕴含的丰富历史人文信息与美的构成元素，为中华汉字的正确传承略尽绵力。

　　嗟夫!字海无涯，青灯有味。勾稽爬梳，深探理窟。困心衡虑，亹亹求索。