有报道说，安徽省六安市为了弘扬孝道、弘扬传统文化，便借很多典故制作了一批街头公益广告，文字配插图，倒也不失体面，关键是其中有“郭巨埋儿”这个放在今天特别不合时宜的典故。这个故事几乎妇孺皆知，说的是东汉时的郭巨，为了专心奉养老母，想把儿子给活埋了。

　　一说起传统文化，很多人都会想到钱穆先生那句著名的话，即对本国的历史文化，应该怀有一份“温情与敬意”，钱穆先生想强调的，是不要陷入一种偏激的虚无主义，不要数典忘祖。但怀着“温情与敬意”，也要取其精华，弃其糟粕，不能为了“回归”传统，就蛮干。

　　这么一干，争议就来了，市民有说“看着不舒服”的，有说看了“瘆得慌”的。“弘扬”的效果不好，广告牌只好被拆除了。“二十四孝”的故事曾经流传甚广，也发挥过一定的教化作用。但时代在变，价值观在变，曾经的“二十四孝”是不是就能“放之古今而皆准”，恐怕要打上一个大大的问号。鲁迅先生当年点评二十四孝图的时候就说过，有些故事可以勉强效仿，有些照着做会有丢掉性命的危险，还有的，会让人非常反感。“郭巨埋儿”这个故事以今天的视角看，不仅违法，而且反人类、颠覆人伦，实在不再适合拿出来弘扬传统文化。

　　对待传统文化的态度，普遍的社会共识是“取其精华，去其糟粕”，真不知道有的人为什么会脑子发热，良莠不分，干出“囫囵吞枣”的事来，只能“消化不良”了。

　　在深圳梧桐山脚下有全国规模最大的“读经村”，几十家私塾散落在火柴盒似的民房里。有报道说：有次我在新闻上看到，有位女学生要从那里的私塾退学，理由是“我是来学国学，不是来背经的。”我加入了好多微信群，后来发现群里“潜伏”着好多做培训的，经常转发“国学智慧”培训信息，有次看到广告里“国学大师”的字样，实在没忍住，就免费去试听了一堂课，一位40多岁、身穿白色对襟麻衫的老师讲了半天，“成功的为什么是唐僧”、“孙悟空为什么不受待见”之类，听后恍然——原来职场的每一步都饱含着“国学智慧”呀，还真是“道不远人”。

　　有一位开茶叶店的朋友，参加了一个“国学商道总裁班”，据说要学的都是“国学精华”，没想到他回来跟我说，老师讲的大多是一些历史人物的“权谋术”、“厚黑学”。我当时打趣他，一个小小店主怎敢去读高大上的“总裁班”，他若无其事地说了句“交钱就能上”。

　　国学之博大精深，不止商道，也绝不是什么“权谋术”、“厚黑学”，但是国学培训，都在“贪婪”地向国学索取“经营智慧”、“管理哲学”，《易经》、《论语》、《弟子规》和各类“家训”，背后都有生意经，千头万绪归于一个字——钱。只是，国学和传统文化，真经得起被“消费”吗？