每当看到学校门口挂着的铜牌“家门口的好学校”时，我总有点疑惑，家门口的好学校该是怎样的？因此，常想起老家的学校。

　　宁波民间有捐资办学传统。董杏生（最早开通上海公交车者）在“老鹰湾董家”办了韧初学堂。我们“叶家”有树德学堂，是叶德政办的（他的“鹅牌”汗衫很有名），后与“韧初”合并。孩子上学自己来去，下课去家里喝口水、奔到自家田里“肥水不留外人田”是常事，中午回家吃饭也方便。村里人请先生读封信、写个借据，抬脚就去。办婚丧喜事，学校借地方借桌椅，先生帮了写帖、张罗，酒喝得脸红红的就像自家人。父亲在此开蒙，我被阿娘送到那里读书，应该只有3、4岁，依稀记得阿娘雨天为我送饭，拎只蓝色三层搪瓷饭盒。后来与爸说起，他也记得这只饭盒。一家几代人都在家门口上学比比皆是。

　　为让子孙受最好的教育，捐资人请来的校长是百里挑一。叶澄衷（早期宁波帮领军人物）办叶氏义庄，几任校长都是专家。如金贤松校长为晚清举人，他立“勤、朴、肃、睦”四字校训，倡导德智同步发展。他国文底子深厚，晨会课一张口便是一篇诗文，引得乡邻都去听，孩子出生都请他取名。如支家英校长毕业于“洋学堂”，不仅擅长语、算，还会上英、音、美、体、自然课。校长不用担心办学费用，当然不惜重金聘用最好的教师。爸还记得韧初学堂老师都是师范生，穿西装革履，戴金丝眼镜，英文流利，个个会弹风琴、唱京戏，还在报上发表诗文。中兴小学请来上海精武体育会的武师教体育，初小学生学八段锦，高小学武术。音乐老师大多为国立音专毕业生，好几所学校有铜管乐队、民乐队。有做学问的校长，有才气横溢的老师，这样的学校当然受欢迎！

　　庄市镇几乎村村有学校，规模不大，但建筑都很精美。外公陈兰荪（宁波商会会长）办的崇本小学教室外有廊柱，小礼堂有舞台。韧初学堂现存一幢教师宿舍，青水砖墙挺括，有护墙板、百叶窗。中兴小学新中国成立后改作粮仓，高大，敞亮。这些学校大多办在上世纪初，房屋至今还在用，是真正的百年大计。课程设计中西兼容，我找到一张中兴学堂当年三年级课程表，除语算史地音美体外，还有英语（一周四节课）、尺牍、珠算、劳作、自然及公民课。备注里还有中英文演讲、远足、劝人种牛痘、学救火、运动会等，实在叹为观止。村里无人失学，贫寒子弟可免费，孤残生发生活费，还设奖学金。村里有个“驼糊”（智残人），送进学校后，不久便可自理，还学会拉二胡。入学不设年龄限制，插班、转学来去自由，是真正的“零拒绝”。学校还是文化中心，老师课余讲诗词，农闲讲时事，节日开同乐会，村里老小都抢着去。那时也有留守儿童，如我，父母都不在身边，因有近在咫尺的学校可盘桓，有永不下班的老师可依恋，像阿娘笑骂的那样“日日奔进奔出，小娘咋会介忙！”哪里会有寂寞孤独之感？2万多人的庄市出了6个院士，走出了一大批如包玉刚、邵逸夫那样的商业巨子，他们的出发点，都是自己村里那所小小的学校。

　　这应该就是家门口的好学校！这样的学校，犹如黑夜升起的一束星光，始终照亮人们前行的路，历久弥新，功德无量。