近年来，宝山区为了使学生的STEM素养能成幂次方增长，激发出学生无限的创造力，提出让STEM教育与人文、艺术等其他所有学科开放融合，即STEM+教育，并将其作为宝山区教育综合改革的一项重要内容进行试点实施。宝山区教育局副局长戴从容表示借助这次活动，能够学习、吸收与消化美国STEM教育经验与成果，把握中美两国STEM教育区别，促进有中国特点、区域特色的STEM+教育课程体系的构建。

　　活动中，美方教师艾米·奥尼尔、瑞克·福沃尔为奋战在第一线的宝山区STEM教学工作者们上了一堂生动的示范课。课上美方教师提出了多个方法激发学生的兴趣，让他们积极参与课堂教学，并邀请现场的老师们也通过亲身参与探究实验，亲身感受了动手实验的乐趣。宝山区青少年科学技术指导站站长吴强表示，我们可以在美方STEM+课堂中体会到他们的核心教学思想，通过与我们目前的课程体系融合，能够培养学生在现实情景下运用习得的知识点解决问题的能力。