最近哲哲经常给我出考题，像个小老师。一天晚上，哲哲走到我跟前，说：“爸爸，考考你吧，我最喜欢的两条腿的动物是什么，四条腿的是什么，没有腿的是什么？”

　　想了一会儿，回答他：“两条腿的是恐龙，四条腿的蜥蜴，没有腿的是鱼。”“哈哈，爸爸，你猜对了一个。”“啊？才一个，没及格啊？那正确答案是——”小老师一板一眼地说：“四条腿的是鳄鱼，没有腿的是蛇，两条腿的是——爸爸。”在他嘿嘿嘿的笑声里，我有一丝被调戏的感觉。

　　过了一会儿，哲哲又说：“爸爸，再考考你，鳄鱼不吃一种鸟，你猜猜是什么鸟？”“鳄鱼凶狠成性，还有不吃的鸟吗？”“你呀，真笨，是牙签鸟。鳄鱼吃饱了，便张开嘴，让牙签鸟吃他嘴里的残渣，它们是好朋友。在自然界，这叫什么同生。”“那叫共生关系！”小老师虽然偶有讹误，但总的来看还算诲人不倦。

　　许是意犹未尽，小家伙又出了一个谜语：“爸爸，有一根小骨头，一条弹簧线，是什么？”“双节棍！”“不对，我还没说完呢。就是弹簧线还连着一个小机器，上面有10个数字。”“哦，那一定是能计数的双节棍。”“不对，是一种生活用品，猜不出来吧？”

　　我想了好一会儿，也没想出来。最后，只好央求哲哲宣布答案。他告诉我是——电话。

　　把电话当成小骨头，我可是从来没有想过。突然感觉，也许成人与儿童最大的差距不在于思考，而是对熟视无睹的事物最认真的观察，而观察让想象力肆意盛开。

　　家有小老师，父子共成长。