全国统编本教材六年级语文课本共分6个单元、22篇课文。每一个单元由“阅读”“写作”“语文园地”三部分组成。此外，全书还设有综合性学习“有朋自远方来”和“遨游汉字王国”，以及名著导读“《童年》——培养良好的阅读习惯”。22篇课文中，不乏中外名家名作。学生将在一学期中接触10首古诗，其中，第4课和第12课各有3首古诗，在“课外古诗词诵读”部分则另有《逢雪宿芙蓉山主人》（刘长卿）等4首古诗。教材第六单元则通过《京剧趣谈》《伯牙鼓琴》《书戴嵩画牛》3篇课文带领学生领略传统文化之美。

　　翻看全国统编教材六年级语文课本，一名资深语文老师表示，这本教材大致有以下几个特点：一、强调对“中国心”的培养，比如增选古诗文，注重红色经典的浸润等。二、强调语文的味道，比如注重日常积累，强调阅读的质与量，选文的文学性较强。三、强调作文的系统性。比如每个单元都有“作”部分，六个单元之间也大体有迹可寻，形成一定的系统。

　　与此同时，上海六年级的道德与法治和七年级历史课程新学期也将启用全国统编本教材。由于上海采用“五·四学制”，即小学五年，初中四年，外省市大部分地区采用“六·三学制”，因此，上海六年级道德与法治课程采用统编版七年级（上）教材，上海七年级道德与法治课程采用统编版七年级（下）教材，通过每周课时调整，实现课时总量相同。

　　此外，根据教育部日前印发《关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》，从2019年秋季学期起，全国各省（区、市）高中阶段也将分步实施新课程、使用新教材。2022年秋季开学，全国各省（区、市）均启动实施新课程新教材。《意见》指出，高考综合改革试点省份，可以于2019年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材。