B02:心理/人际
     
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2013年01月02日 星期三 放大 缩小 默认   
家庭教育应有收有放
  从我自身的变化可以看出,克服人际交往的障碍,建立良好的人际关系,不仅使人心情舒畅,而且有益于学习、生活和事业,反之,人际关系上的障碍,会使人惊恐、痛苦、憎恨、愤怒甚至生病,影响身心健康。

  我的曾经不良的人际关系的产生,追根溯源是由于家庭教育的误导;家庭对个性的过分压抑;母亲只抓学习和身体,忽视了人际交往的能力培养。所以,愿天下的父母从孩童时期,就应多让孩子结识善良、正直、热情、乐观、开朗的朋友,不要对孩子的个性过分压抑,应适当地有“收”有“放”,使他们健康、愉快地成长。如果你从小就有乐观的情绪和开朗的性格,你的生活将会充满阳光。

  如果先天不足,自身遇到了人际交往障碍的问题,应想办法通过自身的努力和他人的帮助去克服,去改善不良状况。  杜生梅

     
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家庭教育应有收有放
新民晚报心理/人际B02家庭教育应有收有放 2013-01-02 2 2013年01月02日 星期三