实现一个个创意主张

　　第二工业大学大四女生吴一菲回到母校参加剧本创作，并担纲主演。虽然高中生活已经远去，但是，说起高中时的件件小事，吴一菲仍旧神采飞扬。

　　作为校学生会副主席和向明电视台首任台长，她和伙伴们在学校支持下，留下了一个个“第一次”。电视台创办了“大话向明”，聚焦校园热点话题，校艺术节海选节目引发个别班级不满，她和伙伴们拿起摄像机和话筒，深入采访师生，将幕后的矛盾放到台前，公开讨论，营造民主气氛，引起热烈反响；迎新晚会在即，学生会提出想放烟花，学校同意了他们的想法，层层上报燃放方案，最终让夜空闪亮五彩光芒。

　　世博会结束后，向明学生主动给市领导写信，提出是否可以将淮海路沿线的“七彩小屋” “承包”下来，由向明学子担任志愿者，继续为市民服务。起初，有同学担心老师会不会觉得自己给学校“添堵”。没想到，不仅得到了老师的支持，还得到了市领导的回信。如今，淮海路5座“七彩小屋”，每到双休日就会出现向明志愿者的身影。

　　鼓励学生挑战不可能

　　教学楼走廊两侧放置着开放式书架，这是学校的自助借书区域，自借自还，无人监督；学校“书吧”每天中午开放无线网络，提供免费饮料，欢迎同学们在此查阅资料，或小憩片刻。这些校园改造方案，都来自向明学子每学期在“校长见面会”上提出的金点子，校学生会则定期收集来自同学们的呼声，和校方进行沟通。

　　“只要同学们言之有理，学校都会积极采纳，鼓励他们去想、去做。”校团委书记吉钦菊说，学生找的这些“麻烦”，恰恰是创新实践的表现。

　　今年校园十大歌手决赛前，学生会提出，是否可以请企业赞助。吉钦菊说，她和同学们一样，也对如何谈合作、签合同毫无经验，但还是决定帮助大家一起从头学起，试一试。让她感动的是，虽然同学们缺乏人脉关系，但还是硬着头皮翻开黄页，一家家公司打电话、说明来意，只要对方略有兴趣就跟踪联系，最终，用诚意感动了某知名面包品牌负责人，获得了奖品支持。在吉钦菊看来，这股挑战不可能的勇气，在青春历程中弥足珍贵。　　本报记者 陆梓华

　　社会实践遇“三难”

　　上周末，上海市商业学校的一群学生想去某品牌门店做个社会实践课题，找了许多店都碰了钉子。因为，人家怕是来打探商业秘密的。

　　如今，各级各类学校都在广泛开展学生社会实践活动，涉及社会科学、自然科学、文学艺术等方方面面。然而，类似商业学校同学遭遇的苦闷也不鲜见。一个突出的问题便是“指导老师难找、实验场地难觅、实验器材难得”。这“三难”问题往往又是自己的学校所稀缺的。怎么办？

　　常言说：“办法总比困难多。”我想到一条，那就是中小学乃至市区两级教育部门能否做好牵头工作，开发一些“专家智库”，对接一些热心青少年教育事业的高校、科研院所的专家，为中小学生的实践活动保驾护航。 积木