B08:译文/星期天夜光杯
     
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2017年02月19日 星期日 放大 缩小 默认   
举左手、举右手
赵文恒
  ◆ 赵文恒(编译)

  督学去学校检查,发现每个班级的老师们都表现优秀,但印象最为深刻是一位班主任,因为在他的课堂上,孩子们都踊跃举手回答问题,不管老师提问哪位学生,孩子们总是回答得非常正确。

  一起陪伴检查的校长向督学保证,孩子们不可能提前知道答案,其实校长自己也非常困惑,为什么一旦老师提问,全班每个学生都同时举手,并且抽到的学生都回答得十分完美?

  面对督学和校长的疑问,班主任这么解释,无论自己提出什么问题,孩子们都要举手:知道答案的举右手,不会的学生举左手。

  当然,老师只提问举右手的学生。

  督学和校长同时为师生们的智慧陷入思考。

     
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