这个奇迹，发生在上世纪50年代的上海市大同中学，创造奇迹的便是上海基础教育的开拓者之一，曾任大同中学党支部书记兼校长的王季娴。日前，人民教育家王季娴办学思想座谈会在沪召开。

　　把学生引到操场去

　　上海市首批特级教师周继光是王季娴的学生。他告诉记者，王季娴曾经提出“要生动、活泼、主动地学习，要德智体全面发展”。教师们也十分认同王季娴的这个主张，上课不拖堂，下课后千方百计把学生们引出教室到大操场活动。

　　当年的大同中学有40余个课外兴趣小组。从清晨到天黑，都是龙腾虎跃的热闹景象，这边师生在长跑，那边又有学生在跳高、跳远。足球场天天满场，学生们要踢到天黑球找不着了才回家。后来发展到每班有班队，各年级有年级队，足球场挤不下，大家就涌向篮球场、排球场……

　　“学生的潜力要靠教师去挖掘，特别是调皮学生。没有教不好的学生，只有不想教的教师。”这是王季娴经常对同事们说的话。当时曾有个学生，因为在别的学校打架斗殴，转学至大同中学。学校不是寄宿学校，特地给他腾出一间宿舍；他成绩极差，学校就专门派优秀教师和团员帮他补习。他喜欢体操，学校就为他辟出体操室训练。他会拳击，学校就买来拳击手套、沙袋，让他一边练习一边做教练。学校拳击队参加比赛时，他竟然得了个全国最轻量级冠军，登上了杂志封面。这个学生还会演戏，学校就在自编自导的小话剧中让他当演员，巧的是，被来大同中学体验学校足球生活的上影厂导演看中，在《两个小足球队员》中扮演主角之一。渐渐地，这个男生变得好学上进，令所有人都惊喜不已。

　　爱听教师随堂课

　　大同的老教师们，都亲切地称王季娴为“听课校长”，因为她每天最重要的工作就是深入课堂听课。教师们也渐渐习惯了校长不打招呼就推门听课的做法。听完后，她会给任课教师一一评课，好、坏和建议一针见血，再三强调教师要加强基本功训练，让教师们获益匪浅。她身体力行地保护教师、善待教师，极大提高了广大教师教书育人的积极性，把昔日被人称为“杂牌军”的大同中学师资队伍造就成为一支爱岗敬业的“王牌军”。

　　王季娴出生于山东诸城，诸城市教育局局长李熙良透露，在今年纪念王季娴百岁诞辰之际，诸城市将在即将启用的繁华中学新校区设立“王季娴校长纪念馆”，成立“王季娴办学思想硏究中心”，并在王校长的娘家相州三村设立季娴小学，在王校长的婆家郭新庄设立季娴中学，把这位人民教育家“心中有党、目中有人、善待教师、关爱学生”的教育思想一代一代传承下去。

　　本报记者 陆梓华