A06:上海新闻
     
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美国诺奖得主与上海学生谈“成就”——~~~
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2014年10月13日 星期一 放大 缩小 默认   
美国诺奖得主与上海学生谈“成就”——
将所学所得传给下一代
陆梓华
  本月,随着又一年诺贝尔奖揭晓,这一奖项再度受到关注。在大部分人眼中,“诺奖”是个可望不可及的光环。前天下午,格致中学邀请1990年诺贝尔化学奖得主、美国有机化学家科里来校和学生座谈,这位86岁的老人却告诉学生们,任何奖项和荣誉都不应该成为人生唯一追求的东西。

  由于科里提出有机合成的“逆合成分析方法”并成功地合成50多种药剂和百余种天然化合物,对有机合成有重大贡献,从而获得了1990年度诺贝尔化学奖。直至24年后的今天,无论什么天气状况,科里仍每天坚持步行1英里从家里到他工作的麻省理工学院,每天工作超过10小时。

  有学生好奇地问:是什么力量让他对化学如此痴迷?科里说,他4岁时得了一场重病,差点将他推向了死亡边缘。但是药物的神奇力量,让他坚强地闯了过去。虽然那时年纪很小,但是,他从此就对小小药丸里究竟发生了什么产生了好奇。“化学是一门中间学科,可以和生物学、药学都产生关系,而且还有很大发展空间。”科里笑道,之所以年近九旬还保持着年轻人一样的工作态度,是因为他很享受科研的乐趣,“我觉得我脑子里有很多想法,如果不做出来就浪费了。”

  但是,别人眼中的“工作狂”,对自己所获的荣誉却看得很淡。交流中,“altruism(利他性)”是科里提得最多的一个词。他觉得这是为人处世最重要的品质。科里坚信,科学家最大的成就不仅仅在于自己发现了什么,更在于能否将自己所学所得传给下一代,让他们同样具备发现问题、提炼观点的能力和方法。最令他自豪的是,他的学生中先后有两人也获得了诺贝尔奖。      本报记者 陆梓华

     
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新民晚报上海新闻A06将所学所得传给下一代 2014-10-13 2 2014年10月13日 星期一