高考成绩公布后，被高校录取的考生，往往被鲜花、掌声所包围，受到的注目自然就多。形成鲜明对比的是，那些落榜生却很少有人留意，他们常常与沮丧为伴，甚至受到埋怨，这应当引起人们的关注。

　　高考，作为选拔人才的一种手段，有必然性，也有偶然性，有一次成功者，也就有暂时失利者。

　　应当看到，多数落榜生能够坦然面对现实，勇于挑战命运，正确对待眼前发生的一切，但也有极少数落榜生面对『失败』的高考，会陷入消沉和颓丧的境地。有的人心里极度懊丧、无助，有的人整日沦落网吧、游戏厅之中，有的人自暴自弃，个别人甚至一时想不开，会产生极端的念头和行为。因此，我们在为『金榜题名』的学生喝彩的同时，更应该多关心那些『名落孙山』的同学。

　　多关心落榜生，首先要营造一个良好的社会氛围。宣传要讲辩证法，不能『一边倒』，只宣传高考『状元』、上重点大学等，更要大力宣传高考落榜生不懈奋斗、有所作为的典型，充分营造『榜上无名、脚下有路』的良好社会氛围。其次是家长对待孩子的成长，要有科学的态度，正确认识『成龙成凤』的本质意义，多给孩子以抚慰。再者是家庭及社会的方方面面，要加强对落榜生的引导，帮助他们走出心理的『沼泽地』，正确认识什么是成功、什么是失败，怎样科学选择自己的未来和成才之路，把挫折和痛苦当作人生最好的磨砺石！