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2013年10月22日 星期二 放大 缩小 默认   
高考改革不能换汤不换药
王蔚
图 IC
  高考改革拿英语“开刀”,多少有些出人意料。

  近日,新浪网推出了“你是否支持高考英语降低分值”的调查。截至今天上午,共有近两千人参与了在线问卷。对于“你是否支持高考英语降低分值”的问题,68.2%的人持赞同态度,31.8%的人反对;对于“你觉得降低英语分值会减轻学习压力吗”的问题,50.3%的人回答“是”,49.7%的人回答“否”;而对于“你学习英语的动力是什么”的问题,有61.1%的人回答是为了“应付升学、考试”,有38.9%的人回答是为了“提高英语交流能力”。

  而在教育时评专家熊丙奇看来,我国的高考改革并非先从哪几门学科入手的问题,而是必须打破集中录取制度,否则都是换汤不换药的折腾,是很难取得改革实效的。在集中录取制度不变的情况下,“改革”无非是考试科目调整(诸如3+1,3+2,3+X)、考试分值调整(诸如750分、810分、600分以及A、B、C等级)。综观各省市近年来的改革,都是在这方面做文章。其实,不管是英语还是其他学科,更需要的是高考制度改革,不应该用单一的分数标准来选拔评价学生。真正的高考改革就是推行政府宏观管理、学校依法自主招生、学生多种选择的自主招生模式。学校可以根据自己的办学定位、专业特点,自主提出要不要考哪些学科,这样建立起的多元评价体系,才是改革的方向。

  本报记者 王蔚

     
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