答：基本上有以下几类：第一类是曾参加过往年高考命题的老师（但2012年不参加高考命题），这类基本属“元老”级别，以特级教师为主；第二类是传统意义上的四大名校、十大名校的常年一线教师，以特级、高级教师为主；第三类是2011年高考分数（升学率）全上海排名前八名（俗称“八大名校”）的高三把关教师，以特级、高级教师为主。

　　总之，想进入《新民晚报高考名师团》可是件很不容易的事，没有真功夫，即使进来了，也会很快被“请”出去。

　　■ 问：你们办了10年，学习效果到底如何？

　　答：我们举办10年来，前后训练了几万名学生（几十万人次），培养出上万名高考“裸考”分数达到500分以上的学员（数学、英语、物理、化学等单科130分或140分以上，语文110分或115分以上），这些学生分别被“北大、清华、人大、复旦、交大、同济、财大、上外、港大”等录取。

　　我们有一份可以对外公开的“历届高分学员光荣榜”，有具体学校与姓名，可以免费索取，并欢迎对分数真实性验证。

　　■ 问：我的小孩现在学习成绩一般，学校也一般，高分会与我有缘吗？

　　答：四大名校的学生考入“北大、清华、复旦、交大、港大”等名校本来就是应该的。我们最引以为自豪的是把一些“普通”的高中学生送进了名牌大学，若你仔细查看上述“历届高分学员光荣榜”，一定会发现许多“区重点”，甚至“普高”、“民办”的学生考入了名牌大学。

　　我们的伟大使命，不是把“富”人变成“富”人，而是把“穷”人变成“富”人。

　　■ 问：你们是“讲座”形式吗？上课采取何种形式？

　　答：目前对外开放的不是“讲座”形式，而是“全年度系列辅导班”的上课形式。我们不同于传统意义上的“家教”形式，我们拒绝“老师发一张卷子，同学做一个半小时，老师再对半小时答案”的老套模式。我们拒绝“题海”式、“填鸭”式的低效教学法。

　　我们每节课90分钟上课时间，主要采取老师讲（讲学习方法、讲应试技巧），学生听记。下课20分钟答疑时间，做到当天问题当天必须解决，问题不带回家，同时完成名师精心准备的“自我检测题”，让学生自己心理明白是“真懂”还是“假懂”？也利于老师根据实际情况，及时优化调整。上述科学的教学法，虽然我们没有给她取华丽的名字，但是却很实用，且非常有效果！

　　■ 问：新民晚报会办许多免费的公益讲座（公开课）吗？

　　答：辅导市场上，免费的公益讲座（公开课）越来越多，但大部分主办单位是为了从“免费”到“收费”，所以公益讲座（公开课）自然演变成“推销会”，经常发生“挂羊头卖狗肉”的现象也就不足为奇了，还有，一些商业机构用“豪华大礼包”来吸引家长，俗话说“羊毛出在羊身上”，请家长务必识别这种“陷阱”。

　　本报会举办公益讲座，但一定会严格控制“数量与质量”，坚决不让上述这些情况发生。为此对于整个培训行业，我们开始了创新，开放最真实的上课全过程，主动请家长来监督，家长可“随时抽查”我们的课程，家长可能听不懂上课的具体内容，但是一定听得懂老师上课的方式方法是否精彩独特、态度是否尽心尽力？如此主动让家长参与到“生产车间”，甚至进入到“原材料仓库”，如此程度的透明公开，在全上海还是第一家。

　　■ 问：新民晚报有高考“保证班、承诺班”吗？

　　答：虽然我们以前培养了许多高分学员，但从来没有举办过任何形式的保证班或承诺班，而且将来也不会举办。世界上根本没有“100%绝对”的事情，就算是“名师或主办方”自己的子女都很难“100%拍胸脯”保证，至于辅导市场上众多的保证班、承诺班，家长可以有相信的自由，也可以有不相信的自由！

　　■ 问：“高二”学生可以来报名听课吗？

　　答：近几年自主招生愈演愈烈，一些“着急”的高二学生与家长提前一年就开始行动了，希望从高二开始把“年级排名”大大提上去，到高三就能拿到某个心仪大学的自主招生名额。这些高二学生也希望提前一年进入“名校升学竞争”，希望找到“自己缺口所在”，知道了“缺什么”，才能更好的“补什么”。

　　由于上述情况，这些“上进”的高二学生特地要求进入我们的高三高考班，对此，我们既不提倡，也不会刻意阻拦。

　　■ 问：新民晚报会办“名师1对1”辅导班吗？

　　答：绝不可能。真正的名师是绝对不可能“1对1”全年度辅导的。请家长擦亮眼睛了解所谓“1对1”的“名师”的真实身份——他们是否有“教师资格证”？他们是全职“教师”，还是全职“员工”？

　　如果你真的很需要“1对1”个性化辅导，建议你直接去各大高校的勤工助学中心、家教中心，请一个优秀的、诚实的、勤奋的大学生家教，每次课才几十元（最多上百元），价格是上述“1对1”培训中心的十分之一，又能上门来辅导您的孩子，又能够在您的家里接受您的“监督”，性价比很好！

　　■ 问：辅导市场上有许多“名师精品小班”，新民晚报会办吗？

　　答：真正的名师除了不会“1对1”上课之外，也不会对“很少人”上课。因为家长们只要算一笔连小学生都会算的“经济账”，就会马上明白。不过，“普通”老师（绝非“名师”）有可能会出场人数很少的小班。

　　总之，真正意义上的“名师小班”是不存在的。

　　■ 问：大班上课人数多，效果会好吗？

　　答：就算小班上课，同学也是无法与老师单独交流，其实与大班性质一模一样，老师讲，同学听。所谓的区别，其实就在下课后的答疑，大部分小班下课后的答疑也就10至20分钟，平摊到小班每个同学身上，也只有1至3分钟左右的答疑时间，更何况有些小班老师，一下课也就直接离场了。

　　针对上述情况，本报的“高考名师辅导”除下课留足20分钟名师亲自答疑外，还采取了一种简单但很有效的方法，下课后做15至20分钟的“小型自我检测题”（配答案与解题步骤），检验是真懂还是假懂？语文、英语等文科老师有时还会把学生做的检测题带回家，亲自“个性化”批阅，有的放矢。

　　我们几乎所有的上课老师，以前都是给几百个学生同时上“超级”大课的名师，现在，他们对本报非常“给力”，才给几十个学生上课，真是“小菜一碟”。说到底，老师好，才是关键。假名师，哪怕“1对1”，也是无效，特别是高三学生，输不起！

　　■ 问：你们的收费如何？贵不贵？

　　答：我们的收费，比起“普通老师的家教”要贵一点，但从“同类名师”的市场行价来讲，还是便宜的。当然，如果您是上海市特困生，又是学校里成绩非常优秀的好学生，经过本报主办方的上门鉴定与书面核定，会部分减免甚至全部免去学费。

　　在离高考不到半年的时间里，输不起的是“时间与精力”，更输不起的是一种“期待与希望”。我们忠心希望，我们能真正为您解忧，为您的孩子高考加油助力！