【作者简介】

　　楼望和 美国康奈尔大学计算机和电子工程博士，上海市上海中学毕业，中国科技大学无线电电子学系毕业，中国科技大学硕士，现已退休。曾任美国先进数字电视标准委员会(ATSC)投票权成员，美国民生电子协会(CEA)电子视像标准委员会投票权成员，美国有线通信工程师协会(SCTE)数字视像标准委员会投票权成员，国际电子电工工程师协会国际民生电子年会（IEEE/ICCE）论文评审委员会委员，国际电子电工工程师协会资深会员(IEEE)。

　　近来看到报道，中国培养出最多院士的十所中学中，上海中学以49名科学院士和工程院士的成绩名列第一。考入了上海中学这所名校，对大部分中学生来说，是值得庆幸的喜事。走上中之路，似乎是一条光明的道路。回想当年，我却有一种沉重的压力，有一种莫名的预感：这是一条漫长的道路，是一条崎岖的道路，是一条自强不息的道路。

　　半世纪前的成绩单

　　展现在我面前的是一份上海中学的成绩报告单，那是50年前由上海中学寄给学生家长的。由于五十年来翻天覆地的变迁，“文革”时随中国科技大学由北京下迁，毕业后下军垦农场锻炼。工作多年后又有机会考回中国科大读研究生，到美国康奈尔大学攻读博士学位。来美国后，从纽约，到芝加哥，再到洛杉矶多次搬家，我学生时代的私人物品绝大多数丧失殆尽。可是这份成绩报告单由于在上海的弟弟保存完好至今。

　　上中的成绩报告单，由蜡纸刻印后填写的，简单明了。由于经历了半个世纪，字迹有些模糊，但校长，主任和老师的红色的印章清晰可见。成绩报告单记录了我从1962年到1965年在上海中学的学习成绩和品德评语。时隔五十年，往事浩茫如云，面对着片片寸纸，许多模糊的往事，渐渐清晰起来，看着一门门科目的名字，任课老师的音容笑貌，生动展现在眼前。

　　教导主任娄博生红色印章，紧挨着校长叶克平之后。在我们入学的第一次校会上，娄博生西装笔挺，风度翩翩，以诗歌般的语言，描绘从早锻炼到晚自习的丰富多彩的生活，教导我们要珍惜在上中的每分每秒。台下来自上海各区的新生个个精神饱满地准备起跑。从此，天色微明，我们就活跃在大操场上，演奏起每天的“进行曲”。

　　娄博生任我们高一(6)班的语文老师。他不仅深入地讲解鲁迅、茅盾等名家作品，还特别钟爱桐城派文学，讲到方苞和姚鼐等人的作品时，意气风发，声情并茂。作为上海市的特级老师，经常有来宾观摩他的教课。面对后排满满的外校来宾，他从容不迫，引经据典，时而慷慨诵读，时而细细剖析。当你正入神跟踪他的思路行进时，突然，他如杀回马枪一般，发问求答。课堂上顿时鸦雀无声，沉默片刻，只见数十只小手，几乎同时高高举起，如刀剑出鞘的阵列。他目光炯炯，环顾之后，随即点名。在同学起立准确回答问题后，他挥挥双手示意请坐，面露出满意的笑容。约四十年后，与同班同学张广涵在华盛顿见面聊天，回忆娄博生老师的语文课，当时的情景还历历在目。他打趣道：“娄老师常点你的名字。”我想可能由于我的姓“楼”的发音和“娄”相同，所以我被点名的概率大一些，次数多一点吧。

　　高年级的语文课由陈祺生老师担任。他博古通今，生动严谨，为我班培养出许多文科的和非文科的优秀人才。

　　数学课程在高中科目多，比重大。顾宁先老师教了我班三年代数，立体几何和解析几何。他把复杂的数学定律定理，解析得简明透彻，好记易懂。每堂课，总会留下十来分钟让我们复习消化，解答疑难问题。顾老师出身书香门第，其父顾珊臣早年曾执教清华学堂，后南下到上海。顾宁先老师1934年毕业于上海大同大学，同年受郑通和校长之聘任职于省上中，已在上中30年了，是上中精神的传人。

　　生物课是副科，往往不受重视。可是上中的生物课可不一般。年轻的顾巧英老师把万千变化的生物世界，描绘得那么有条有理，将进化论植入我们的脑海。她在上世纪五十年代访问苏联时，她的教学法受到著名的苏联教育家凯洛夫的表扬。顾巧英教育法得到上海市教育界的推广，她被评为“三八红旗手”和上海市优秀教师。

　　什么是“生动活泼的教学”？你一定要听听我们的物理课。杨惠伦老师经常与同学“打成一片”，平等地探讨问题，启发学生无限的想象，定律和定理是重要的，但不要死记硬背，更重要的是科学思维的方法。由于对他的课程的兴趣，使我暗暗立下从事物理领域研究的志向。

　　圣约翰大学毕业的王惟藩老师，教我班英语，音调准确，语法精炼，收益良多。我以良好的成绩通过多次英语考试：1965年高考，1978年中国科学院研究生英语统一考试，1983年教育部出国英语统考，均得益于他的教导。

　　沈子为老师的化学课，弥补了我对化学的兴趣。步一军老师担任政治课老师，虽不教体育，但每天他从上中跑到徐家汇，再跑回上中。他跑马拉松的姿态和毅力，始终刻在我的脑海。

　　班主任陈铁夫老师微微发胖的身材，不紧不慢的语调，显得沉稳自信。他丰富的历史知识，开启我们对古今中国和世界的重大历史事件的兴趣。因家在外地，他住在上中宿舍，全心扑在教学工作上。我曾作为班干部，有幸在他的直接指导下，配合他的工作，在实践中提高了分析解决问题的能力。

　　上中有良好的体育锻炼设施，不仅有足球场，篮球场，排球场，还有室内体育馆。每天东方欲晓，我们活跃在操场上，跑步，体操，等等，开始生动活泼的一天。周末我们步行半小时，可到在黄浦江边的划船俱乐部。在那里，我们学会了游泳和荡桨。上中的赛艇经常在黄浦江面，乘风破浪，我们面对滔滔浦江，激情昂扬，心潮澎湃。多少学子，从浦江开始远航，走向世界。

　　漫长的道路

　　上海中学始创于清朝同治四年（1865年），担任苏淞太道兵备的丁日昌顺应洋务潮流“兴新学”，捐银倡设龙门书院，成为上海开埠以来最早的地方官办新学。1905年，学校承“革旧习、必立师范学堂”戊戌变法要义，改龙门书院为龙门师范。1927年改名江苏省立上海中学，1950年改为上海市上海中学。上海中学历史悠久，为中国江南四大著名中学之一。新中国成立前曾走出老一辈的政治、科学和文化的精英，如黄炎培、邵力子、徐特立、严济慈等名人。学校以教育高质，英才辈出，饮誉海内外。

　　1962年，全国还处在“困难时期”。我们满怀“战胜自然，建立强国”的雄心壮志，考入了上海中学这所名校。我也很向往到上海中学学习，同时总觉得有些歉意。一是离开初中天山中学慈祥的老师和纯朴的同学，实在依依不舍。同时住校增加了父母的负担。父母的工资负担一家七口的生活，本来就不富裕。弟弟都还年幼，我作为老大，应该承担一些家务，可是离家住校，心里怎么也高兴不起来。

　　有幸在上中校园里得到良师们的指导，聆听大师的演讲，实在终身受益匪浅。在上中打下的知识基础帮助我克服了一个又一个困难。从上中考入中国科大，执着于理想使我走上了崎岖和漫长的征程。

　　崎岖的道路

　　大学不仅仅要有大楼，更要有大师。中国科大直属中国科学院，“所系结合，全院办校”，有一批著名的科学家任职任课。资深的物理学家严济慈担任副校长，亲自编写讲义，并讲授电磁学。钱学森，郭永怀，赵九章，杨承宗等一批知名的科学家担任系主任。华罗庚和关肇直分别隔年讲授数学基础课。华罗庚以他的“高等数学引论”为蓝本讲授数学基础课程。钱临照讲授普通物理课，等等。学校容许学生选修课程，选听自己中意的教师讲课。科大的课程比一般的高校繁重，虽然有流行语“不怕死的考科大”，实际上没有那么可怕，科大的学子乐于攻读繁重的课程。正当我们刻苦学习，立志把红旗插上科学的高峰的时候，真正可怕的事情发生了。

　　1966年6月，史无前例的“文化大革命”从北京大学开始发难，席卷北京的高校，席卷全国各地，中断了我们学业。 “文革”前期，我悄悄地找了本英语原版的物理书边翻译边学习。后来学校越来越乱，没完没了。

　　1968年春天，父亲不幸因病在华山医院逝世，给我更沉重的打击。弟妹尚小，靠母亲微薄的工资生活，家境十分困难。父亲原来在位于福州路的五洲大药房工作。公私合营后，调到徐家汇的上海第五制药厂。每天天微亮就起身，从天山新村出发，步行个把小时，到第五制药厂工作。天黑了，才步行回家。他辛勤工作一直到退休。母亲在位于中山西路的第五制药厂一车间工作，路虽近，但要上早，中，晚三班。每次晚班归来，她的手提包里，总带回一盒菜。那是她舍不得吃的厂里发的夜班菜，成了我们兄弟姊妹餐桌上的加餐。她回家后稍稍睡一会，就忙着为我们洗菜烧饭，缝补衣裳。我的弟妹虽小，但体谅父母亲的辛苦，从小就很懂事，主动帮助摘菜等，干一些力所能及的事。正因为体谅父母的艰苦奋斗，学习机会来之不易，弟妹们都学习勤奋，工作努力，克服各种困难，在各自岗位上做出了良好的成就。

　　最近看到清华等大学启动农村学生专项招生政策，本人深有感触，教育应遵循公平原则，缩小教育城乡巨大差别，帮助经济困难的学子。艰难困苦的生活锻炼毅力，磨练意志，为我们攀登科学高峰提供了坚强不屈的精神基础。

　　当年，父母在我大舅舅的鼓励和资助下，在经济困难的情况下，反复考虑，容许我考上海中学和中国科大，走上这条漫长的攀登科学高峰的道路，很不容易。面对当时学校长期停课的乱局，我懊悔不已，懊悔得心痛，真不该继续上大学，于是毅然申请退学回上海务工。然而，当时掌控学校大权的工军宣队绝对不批准我的退学申请。早知“文革”，何必当初，悔之晚矣！

　　1969年11月中国科大奉命从北京下迁安徽。不久我们分配工作离开学校。1977年“文革”结束后，中国科大敢想敢闯，率先改革开放，克服数不尽的困难，迅速地发展起来。1978年中国科大面向全国招收研究生，从二千多名报考生中挑选了100名首届研究生。乘改革开放的东风，我日以继夜地补课复习，通过严格的笔试和面试，重回科大学习，取得硕士学位。留校工作数年后，经科大推荐，通过教育部的英语考试，申请得到美国康奈尔大学的资助，攻读博士学位。最终在已过不惑之年后，取得康奈尔大学的博士学位，圆了因“文革”耽误了十多年的梦想。

　　上海中学经历了同样崎岖的道路，在“文革”中，成为批判修正主义教育路线的靶子。优秀的教师被批斗。学生被驱赶到农村插队落户。美丽的校园被“五七京剧训练班”占领。百年历史的名校上中于1970年解散。学校解散后，教师被分到外地任职，如物理老师杨惠伦分到江西偏僻的县中学教书，一直到退休。

　　史无前例的“文化大革命”结束后，1978年在海内外校友的强烈呼吁下，上中在原校址复校。上中的历史翻开了崭新的一页。在改革开放的新时期，上中焕发了青春活力，与时俱进，勇于创新。1993年6月，上中创办了上海市第一所由华人管理的国际性学校——上海中学国际部，1995年成为上海第一所国际文凭学校。2003年成为联合国教科文组织亚太地区联系学校。

　　近些年来，上海中学高考重点大学达线率超过99%，毕业生考上北大、清华和中国科大等“211工程高校”超过90%，进入志趣聚焦专业领域深造的超过90%。各类特长学生受到良好的培养，在国际、全国各类竞赛中成绩显著。2003至2014年获世界、全国、上海市、区各类竞赛奖项3000余个。获国际数学奥林匹克竞赛金牌9枚与世界中学生乒乓球锦标赛金牌30余枚。

　　上海中学的毕业生们，在科学技术，在政治军事，在经济金融，在文化艺术，在各个领域中发挥了巨大的作用。上海中学历届校友中有省部级以上干部100多位，军队将领29人。中国培养出最多院士的十所中学中，上海中学以49名双院院士的成绩名列第一。上海中学，不仅在中国教育界，而且在国际的教育界，留下深刻的足迹，创造未来的辉煌。

　　历尽百年沧桑，上中风华正茂；傲视风雨冰霜，青松枝叶更壮！