编者按

　　爱书是一件人生美事，书是文化的传递，时代的见证，灵魂的营养，人与人之间交流沟通、相识相爱的媒介。许多经典的电影也是根据书改编的。书，也是不少电影的表现元素。爱书者越来越多，世界也会越来越美好，期待更多的编导能拍出像《偷书贼》《朗读者》《查令十字街84号》那样走心的“书电影”。

　　“这是一个关于文字如何喂养人类灵魂的独特故事，一个撼动死神的故事。”

　　马克斯·苏萨克在《偷书贼》一书中如此描述，从文学到电影，改编的过程尽管存在着不少争议。但笔者认为，它依然是众多反映二战题材电影中的佳作。

　　和《朗读者》相映成趣，《偷书贼》亦是女性视角，具备静水深流的力量，书本、音乐和坦克相伴，冰冷地下室里的阅读烛火，战争黑暗笼罩下的人性微光，一路指引着小女孩，穿越炮火，直面苦难，走向天堂。德国人对战争的反思，不犹豫，不煽情，却有着别样的真诚、深刻和恬静。

　　电影情节不复杂。二战纳粹下的德国小镇，天堂小街上被寄养的小女孩莉赛尔与父母、邻居，以及一个躲藏在她家中的犹太人。他们之间的故事交织着亲情、友情和朦胧的爱情，女主人公莉赛尔和三个男人的生死之交，展开了三条故事线，每条线中的男人肩负着各自使命。第一条线聚焦“拯救”。莉赛尔的养父和养母，通过收留犹太青年，践行对朋友的诺言，每当危险来临，养父汉斯总是通过拉手风琴和讲故事，让恐慌的战争孤儿得到安宁；第二条线刻划“灵魂”。如同《安妮日记》的相似情节，寄居地下室的逃难犹太青年马克思送给莉赛尔一本空白的书，鼓励她写作，他和小女孩一起阅读，分享文字赋予万物的意义；第三条线是表达“爱恋”。忠诚的童年伙伴鲁迪，把自己涂成小黑炭，像杰西欧文斯一样在操场上奔跑，为莉赛尔保守秘密，为逃避纳粹的战争，他牵着她的手，在森林湖畔纵情放声，为了她，他纵身跃入冰冷的河中去捞书，让小女孩第一次感受初恋的温度。他们用爱和陪伴为莉赛尔诠释着生命之意义。所有线头，都以“书”为结。养父带莉赛尔进入了书的大门，马克思则让她看到了书中的千般姿态，鲁迪则通过帮莉赛尔偷书和救书，让她体味到书中描绘的生而为人的美好。

　　“偷书”的核心情节，在电影中有所弱化，但并不影响全片的诗化风格。通过读书，小姑娘看到了外面更大的世界，更重要的是，通过偷书，和更多的人发生着联系，这才是作者着意之处。影片展现了4次偷书。第一次偷书，实为莉赛尔从弟弟葬礼上捡来的，力图抓住最后一丝与弟弟的连接；第二次偷书，实是人群散去后从纳粹党焚书的火堆中抢来的，看作是对自己知识的接续，养父汉斯把冒着火星的书替她藏在了胸口，也成为他俩的秘密。第三次偷书，是莉赛尔在马克思熟睡后悄悄拿走他手中的书，被后者发现，从此，他成了她阅读的眼睛。第四次偷书，是市长太太的书房，在一片狂乱的战争氛围中，如同暴风眼般安静。她冒险去往那里偷书，拿回来读给病危中的马克思听，而市长夫人始终为她默默地留着那一扇窗户，如同照进黑暗世界的一丝微光。

　　在战争泥沼中盛开的阅读之花，让所有的生命为之震颤。也许，爱书的人，都不坏。《偷书贼》没有陷入“二战”题材的套路，对战争的反思，不去渲染简单的善恶对立，而是在残垣断壁间，静静地探讨生命的意义。其实，无论有无战争，每个人都是孤岛，每个人都关乎一切，文字和书籍是贯穿我们生命的意义，在绝望、孤独和恐惧时，足以击溃暗夜，带给你星空、光亮和暖意。