刻有单位的名称及各种荣誉称号、项目名称的铜牌是常见之物，有时，反而有点熟视无睹。

　　最近去一所实验小学联系工作，看见学校大门的两侧围墻上悬挂着许许多多大小不一的正方形铜牌，既有历年获颁的各种荣誉称号，又有政府职能部门和教育局联合下发的各种“学校”及“教育基地”的铜牌，还有的是和外省市联合设立的各种培训基地……粗略数了一下，共有四十多块。由于“严重超员”，有些铜牌只能“栖身”一隅，挂在了学校的金属围栏上……

　　和学校负责人聊起时，他无奈地说，也许是名校效应“作祟”，常被上级部门看中用来撑门面，各种名号纷至沓来，有些所谓的“学校”“基地”建立以后没有开过一次学，办过一次班，唯一的用途便是应付上级的各种检查和考核。

　　由此想到，诸如此类的现象并不仅仅中小学校有，在我们社会的各个领域普遍存在。常常是揭牌仪式隆重热烈，仪式过后归于平静，不过像是一场“表演秀”。而这些“冷得快”的背后，折射出的是有关部门在考虑问题、谋划布局上的冲动和不成熟。虎头蛇尾，做岀来的事情往往就会“半吊子”，既浪费了公共财力，又寒了老百姓的心，而那些“一阵风”成就的产物成了一种刺眼又滑稽的摆设。

　　笔者以为，对那些林林总总的铜牌是否也应该清理一下，对那些“僵尸铜牌”，应及时让其“退休”，让“货真价实”的铜牌“上岗”，发挥它应有的作用！