09:大手小手
     
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2016年04月20日 星期三 放大 缩小 默认   
看孩子创作 听大师心得
往年蕃茄田春创作品选
  日本建筑设计师日比野拓(见下图)的作品近半年来在各大微信平台上被疯狂转发。他从来只接手幼儿园的设计项目,40年来已经在日本设计建造了350个幼儿园。每一个幼儿园设计,他都会站在孩子需要什么的角度,思考建筑与环境在生活中应该扮演什么样的角色。在他的校园里,没有制式化的课桌椅,取而代之的是自然采光的落地玻璃窗、提供孩子随意涂鸦的大型黑板、连接室内环境的游乐绳索网……他设计的每一个幼儿园,都是为了孩子们的“任性妄为”,让孩子们自由自在地在学校中探索。他认为儿童集体创作不只是一味地主张自我想法,而需要有团队意识,肯倾听伙伴的建议,彼此间相互尊重、相互配合,并试着构建出一个众人认可的方案。在这过程中,孩子会产生很多未知的点子与创意火花。

  4月30日至5月2日,日比野拓将与引领中国台湾艺术教育前行的马幼娟、具有魔法的多元集创中国台湾教授黄荣智、来自美国的国际化跨界艺术教育家尹善等大咖一起,光临上海当代艺术博物馆,参加2016第三届蕃茄田艺术全国创作活动,观察孩子们将自己的创意变为创作的过程,并与孩子及其家长分享儿童集体创作的心得。

  本届春创的主题为“报告!这间学校有点酷”,将采用材料半开放的形式,孩子们需现场采集40%既定的材料融入各个团队最后呈现的作品中。由于材料变化,可以预见现场还会有一轮心智地图的环节。这样的形式,会让创作存在不确定性。看孩子们在现场探索、讨论、辩证,这样的过程是不是很精彩?

  在往年春创这所大型儿童创作的“酷学校”中,每一个团队的作品都会呈现不一样的风貌,或是在时光机里玩了一把穿越,或是乘着一间有轮子的树屋在天空中遨游,或是在蒲公英城堡中看变幻莫测的世界……多种媒材混合运用,优雅色彩搭配艺术,一系列的创意不断呈现,让所有的人都坚信:教育不是注满一桶水,而是为孩子点燃一把火。杨波 张逸

     
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