昨天，本报《没进初中门先做初中题》的报道刊出后，记者接到多位家长和教师的来电，不是疑惑“假期不补课，开学后落后了怎么办”，就是感叹“不做作业又可以去哪里玩呢”。不料，吴淞中学校长张哲人也打来电话说：“欢迎同学们到我们学校来参加免费的桥牌夏令营。”玩桥牌？免费？爱打桥牌的中小学生多吗？打牌会耽误功课吗？在接到张校长的来电后，记者立即赶往该校探个究竟。

　　走进吴淞中学体育馆，一张张牌桌前坐满了小牌友，他们正在参加“第二届全国中学生桥牌夏令营吴淞中学分营”活动。裁判组提供的数字是：9所中学、48支参赛队、239名中学生。但张哲人校长笑着说，选手的学校和年龄肯定有“假”，远远不止9所中学，也不仅是中学生。张校长随手截住一名男选手问：“你是什么学校的？几年级？”男孩答：“我读四年级，是挂在一所初中桥牌队的队员。”原来，闻悉暑假里有桥牌夏令营，不少爱打桥牌的小学生纷纷找个中学“挂名”参赛，难怪一眼望去，赛场内明显能辨出是小学生模样的选手，至少占了四分之一。正是看到了有那么多孩子热衷桥牌赛，主办方于是将比赛分成了小年龄段与大年龄段两个组别。

　　王懿慈是吴淞中学准高三女生，不仅学习成绩排名年级第一，而且打桥牌还获得过全国季军和上海冠军。“这个暑假我不会去上什么补习班，而是要参加全国学生运动会的桥牌赛，还要参加训练，当然，空下来也会做做暑假作业，毕竟明年要高考了。”刚刚被上海交大录取的汤顺堃和朱一凡两名男生，与王懿慈既是校友也是多年的队友。他俩说，他们年级里10多名桥牌高手几乎都是学习尖子，且都是出自物理班的。“干嘛放暑假了还不痛痛快快地扔下书包？干嘛不到运动场上多做些自己喜欢的事情？况且，要保持好成绩，一味地埋头‘题海’并不见得效果好。”小汤同学说。

　　张哲人校长说：“每年暑假我们都坚持开办桥牌夏令营，既是想把更多的学生从补习班里拉出来，而且还深深地觉得，多让孩子们参加点益智类的活动，比加班加点做作业更有利于成绩的提高。”

　　而在上海师范大学基础教育发展中心副主任施斌看来，避免把暑假变成“第三学期”，关键还是要深化教育改革，特别是考试招生制度的改革，要从导向上把学生、家长和教师的关注点，从单纯的书本知识引向广阔的素质教育天地，暑假里更要放手让学生接触社会，多学点书本上学不到的有益的东西。本报记者 王蔚