课后，小帆，班里的这个正直聪慧的女孩朝我走来，她凑到我身边小声说：“周老师，您能出来一下吗？我有话问您。”我跟着她来到了四楼的转角处，一向直爽的小帆的眼睛里露出一丝犹豫，吐出一句：“您昨天给我们喝的真是天池里的水吗？”看得出她是鼓足勇气才问这句话的，我心里“咯噔”一下。

　　是啊，记得昨天，我刚从延边开会归来。清晨，伴着悠扬的上课铃声，我走进了教室，教室里便热闹了起来。和往常一样，他们习惯于听我讲述外出的所见所闻，期待着我给他们带来什么新奇的礼物，甚至好奇地向我发问，当然也会撒娇似的问我想不想他们。

　　正当我绘声绘色地讲述着登长白山观天池的经历，描绘着天池那圣洁、迷人的景象时，班中的“机灵鬼”小锐眼睛一亮，指着讲台上我带来的那瓶矿泉水大叫一声：“这，这不会是天池里的水吧？”顿时四十多双眼睛投向那瓶水，随后孩子们齐刷刷地望着我。我朝他们点点头，教室里一下子沸腾起来。

　　是啊，记得当我花了近三个小时爬上长白山，眼前豁然开朗，雪山环抱中的天池，没有比这如此清澈之水更好的礼物了。

　　此刻，教室里的孩子们骚动起来，有的从储物箱里取杯子，有的索性拧开饮料瓶的盖子，他们想干什么？“难道你们想喝这天池里的水吗？”孩子们使劲地点点头。尽管他们的举动让我始料不及，但我又怎么能拒绝他们那期盼的目光呢？就这样，我带着这瓶千里之外的天池水走近了孩子们，他们小心翼翼地捧着杯子，托着瓶盖，生怕洒落一滴，他们伸长了脖子看着同伴杯子里的水，生怕老师偏向别人，有的凑上鼻子闻了又闻，有的伸出小舌头舔一下，随后在口中回味着，还有的慢慢地端起小瓶盖抿了一小口，我静静地望着眼前的一切，沉醉于他们的投入。我笑问：“你们尝出了什么味道了呀？”班中的急性子小马抢着说：“没味道，淡的！”“不！”“不！”“有味道的！”显然小马的回答遭到了异议。又是灵气十足的小锐，小手举得高高的，他站起来，一字一句地说：“我尝到了岁月，因为天池的水是多少万年的雪水、雨水积起来的。”女孩儿文文说：“老师，我品尝到了冰雪的纯洁。”鼻梁上架着眼睛的小丁似乎受到了启发，他深情地说：“我尝到了周老师的牵挂。”听到孩子们的真心感言，我的心醉了……

　　昨天的那堂课是快乐的，是值得珍藏的。而此时，面对小帆突如其来的发问，我真的愣住了，连忙追问：“为什么这么问？怎么啦？”“我妈妈说，她也去过天池，天池是站在山上往下看的，根本碰不到天池的水。”小帆用她那双黑白分明的眼睛望着我，等待着我的回答。那一刻，我的心灵被震撼了。“小帆，老师知道从昨天到现在，你的心情复杂极了，对吗？不愿相信老师会欺骗你，妈妈的话又让你产生了疑问。”她使劲地点点头，更加急切地等待着。我笑着告诉她，上长白山有两条路，一条坐车盘山而上，俯看天池，另一条徒步登山，走近天池，我有照片为证。这时，往日那纯真的笑容重现在她的脸上。

　　而此刻，我的心却无法平静，我说：“谢谢你对我的真诚，你曾经怀疑过，也一定犹豫过，你还是鼓足勇气来向我证实。你把我叫到边上，是想万一老师真的欺骗了你，你也得为我保守这个不光彩的秘密，维护我在大家心目中的形象，对吗？”突然，那双灵动的大眼睛红了，那么晶莹，那么透亮。

　　世界上还有比我更幸福的人吗？我醉心于孩子对我的喜爱与依恋，醉心于孩子对我的真诚与“袒护”，我醉心于这份以心灵面对心灵，以生命面对生命的职业。

　　十日谈

　　我和我的学生们

　　严肃拘谨的德国老绅士虽然觉得汉语很难，但因为喜欢中国，学得特别认真。