记得在上学期，梦梦的数学成绩下降了，她有了畏惧的心理。班主任吴老师比我还心急，她找数学老师了解原因后，耐心地和梦梦恳谈，还一起制定了一套切实可行的学习数学的方案。在数学老师和吴老师的帮助下，孩子重新找回自信，数学成绩稳步提升，对数学学习的兴趣也越来越浓了。

　　吴老师课余时间跟孩子打成一片，将自己的成长经历与学生一起分享。以至于梦梦不但喜欢上老师的课，还愿意将老师当朋友吐露自己的心声，这是我们家长都很难做到的。在老师眼里，梦梦聪明、乖巧、认真、负责……这么多优点，我们做家长的却没发现，惭愧之余，更多的是感谢和自豪。  初一（1）班 颜依梦 家长

　　孩子进入这所学校才一个多学期，我目睹了一个男孩丰富而有趣的成长经历。从来不及答完考题的沮丧，到迎接月考的信心；从参加社团前的犹豫，到陶艺课上的得意……组成了儿子在上师初级中学快乐的学习生活。

　　口语会话、艺术节、专题课……学校丰富多彩的拓展型探究型课程和多种活动让孩子感受到了成长的快乐。学校管理有序、信息公开，家长委员会和家长开放日等还架起了家校互动的桥梁，班主任老师和家长成为QQ好友，让我们第一时间掌握学校动态和孩子情况。

　　语文颜老师成为孩子的偶像，一枚枚“你真棒”、“加油”的卡通图章令他快乐；英语课上，盛老师流利的讲解令他佩服得五体投地；双语的地理课、有趣的陶艺课更是让他流连忘返，对老师们啧啧称赞。

　　这是一所充满希望的学校，我相信，懂得爱的园丁能让孩子的梦想从这里起飞！  预初（3）班 朱胤成 家长