C02:晚晴风景/金色池塘
     
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2017年04月09日 星期日 放大 缩小 默认   
指导外孙写作文
于世忠
  文 / 于世忠

  外孙上三年级,刚写作文的他,感觉没得写。我就告诉他,写作文其实很简单,譬如写“我的妈妈”,妈妈对你好不好?怎么好?把你心里要说的话如实记录下来就是了;譬如写“我喜欢的一件玩具”,哪一件玩具是你喜欢的?它哪儿让你喜欢啊?写出来就行了……我这样笼统一说,外孙似乎若有所悟,但真正写起来,还是嘴咬笔尖写不出来。

  干脆我就给他制造素材,让他把过程和感受写下来。外孙自小爱吃烤地瓜,昨天我去赶早市,捎带给他买来一块烤地瓜,怕中午放学凉了不好吃,就用塑料袋包了几层,放进他的被窝里。就这件事,我让他写篇作文,题目就叫《一块烤地瓜》。

  临写前,我问他:姥爷为什么用塑料袋把地瓜包了又包,还放进被窝里?外孙回答:怕地瓜凉了。我又问:姥爷为什么怕地瓜凉了。他又答:担心我吃了凉地瓜肚子疼。我紧追不舍:通过这件事,说明什么呢?外孙似乎一下明白过来,抢着回答:是对我的疼爱。得到我的肯定之后,他胸有成竹地开始写起来,结果一个午间就写成了。

  作文一气呵成,虽然简单一点,有的地方还嫌重复,但在最后他还写道:“这哪儿是地瓜,这分明是姥爷送给我的一片爱心,有了姥爷的这种爱心,我才能茁长成长。”

  嘿!作文有了点深意。不简单!水平大有长进。

     
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