民国之前，上海美术教育已很活跃，私人办学之风炽盛，学校、培训班如雨后春笋，学者甚众，招生广告充斥报纸。周湘、刘海粟等先后开办美校，包括速成、函授、补习等模式，迎合社会需求。美术教育也成为盈利的行业，甚至有的美术生肄业办学。

　　蔡元培称，国内美术学校，均兼乎欧风。当时在西化情境下，西学和新学、科学几乎是同义词，都指向现代化，美校或补习班大多按西方模式办学，洋画自然被视为西学，习洋画也成为时尚。现代学校使教育体制发生结构性变化，美术教育从混沌走向有序，被赋予高尚的内容和远大的目标，艺术与自然和社会的关系受到重视。上海美专明确提出自己的办校宗旨：发展东方固有艺术，研究西方艺术蕴奥；担负宣传艺术的责任，推动中华艺术的复兴。目标是，培养及表现国人高尚人格；养成工艺美术专门人材，改良工业，增进一般人美的趣味。也就是说，纯美术与实用美术并重，美术教育被提升到人格培养高度。这在同行中棋高一着。该校重视写生，使之成为正规教学的重要概念，此举意义重大。美专最早用女人体写生，并破例招收女生，首先实现男女生同校。该校还延请梁启超等名人讲演。

　　当时同行之间竞争激烈，不仅涉及生源争夺，也包括理论争鸣。周湘在报上批评他的学生刘海粟没资格办学，因此引发争论就是一例。社会对美专及其校长刘海粟的评价褒贬不一，批评者说，校长没有本事，只好放任学生到户外写生，肯定者则认为该校很开放，校长有魄力。激进画家陈抱一则认为美专不及中华艺大前卫。到解放时，众校之中，美专历史最长，近四十年中，培养出不少名师、名家和干才，在中国美术教育史上功不可没。

　　上海美专的校董会有哪些名人?明天请看介绍。